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극복
3) 언어적 문화적 차이 극복
4) 자녀들의 교육 문제
5) 미등록 가족들에 대한 출산 도우미
6) 국제결혼 알선업체 규제
6. 주요부처별 대책방안
1) 대법원
2) 법무부
3) 여성가족부
4) 보건복지부
5) 문화관광부
6) 학교
<3> 맺음말
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복지. 서울: 양서원
< 인터넷 >
http://www.women21.or.kr
http://socsci.keimyung.ac.kr Ⅰ. 서론
1. 여성복지정책의 목적과 목표
2. 여성복지정책의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 대상
(1) 저소득층 모자가정
(2) 가정폭력 및 성폭력 피해여성
(3) 미혼모
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가정의 권리..............................................4
4. 다문화 가정 자녀의 현황..........................................4
5. 다문화 가정의 문제점............................................5
6. 다문화 가정 자녀의 문제 해결을 위한 사회복지실천 방안.........
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프로그램에 대한 욕구가 많았는데, 이에 대해 체계적으로 다룰 수 있는 프로그램이 필요하다.
5. 학교생활 부적응 학생이 많은 학교부터 학교사회복지제도를 도입할 필요가 있다. 부적응 학생이 더욱 학교사회복지의 필요성을 느끼고 있었고,
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가정에서 가족이 수행 할 수 있는 프로그램에 대한 정보제공과 기술 습득을 위한 교육적 지원도 필요하며 이를 위한 다양한 프로그램 도구개발도 함께 병행되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 문성숙, 치매노인의 복지 실태와 개선방안, 광운
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프로그램의 강화
모자가정이나 미혼모에 대해 사후적 조치가 대부분이다. 모자가정의 경우 복지급여, 복지자금 대여, 우대 조치 등이 그에 해당하며, 미혼모의 경우 모자보호시설, 모자자립시설, 모자일시보호시설, 미혼모시설 등 시설에서
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복지, 이소희
국내입양가족의 입양과정 경험에 대한 연구, 양성모
현대사회에서의 입양의 이해와 입양의 성공, 배태순,
아동복지론, 공계순 1. 입양가족 정의
2. 입양가족의 특성
3. 입양의 개념과 유형
4. 입양가족 형성절차
5. 입
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프로그램, 소자본창업훈련, 취업 및 창업관련 정보망 구축, 안정된 주거지원
등이 이루어 져야 할 것이다.
※ 참고문헌
한림대학교 산학협력단, 취약계층 여성정책의 발전방향 연구 2006, 여성가족부 복지지원팀, 2006.
이소희최덕경, 가족문제
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가정에서의 부모역할
2) 학교에서의 생활지도
3) 또래관계
4) 사회환경
3. 가출청소년문제에 대한 나의 관점에서 해결 방안
1) 자녀지도교육과 감독소홀에 대한 연대 책임
2) ‘충격지도교육(Shock Education)’ 도입
3) 부모교육 프로그램 강
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사건이 처음에 주요 문제를 초래하였는가? 가족성원들은 변화된 문제를 얼마나 생각하는가?
(6) 가족성원들은 중재과정을 종결하는 것에 관해 어떻게 생각하는가?
(7) 어떤 요인들이 앞으로 다시 상담의 필요성을 가지게 할 것인가?
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