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교육기관에서의 “유아문학교육을 위한 부모교육 프로그램”적용에 관한 실행연구」,『어린이문학교육연구』제11권 제2호. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학이 중요한 이유
2. 가정에서 아동문학을 할 때 부모가 해야 할 것
1) 부모의
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가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술해 보았다. 인생에서 모든 발달의 기초가 형성되는 유아기의 경험은 매우 중요하다. 특히 유아 문학은 아직 직접경험의 기회가 적은 유아에게 문학작품
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, “동화를 활용한 부모의 창의력 신장 방법 연구”, 광주교대, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할
2. 예를 통한 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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예비육아교사의 문학교육에 대한 인식변화, 「어린이 문화교육 연구」
유정아, 2003, 인터넷 활용 아동 창작 교육, 「한국학술진흥재단」 I. 서론
II. 본론
- 아동문학에 대한 관심 갖기
- 아동문학 교육을 위해 인지해야 할 것
- 비
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부모들의 직장 생활과 양육을 조화롭게 이어갈 수 있도록 유연한 일자리 정책과 일·가정 양립 지원이 필요하다. 또한, 인구 저출산 문제는 교육적인 측면에서도 접근할 수 있는 문제이다. 보육교사가 아이들의 성장과 발달을 돕는 역할을 수
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