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서론
Ⅱ 본론
1. 아동을 위한 안전교육의 세부 내용 기술(가정과 기관의 두 측면)
1) 가정에서의 안전교육
2) 기관에서의 안전교육
2. 가정의 안전점검(방, 거실, 주방 등)결과 및 아동의 안전을 위한 대안 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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서론
Ⅱ 본론
1. 아동을 위한 안전교육의 세부 내용 기술(가정과 기관의 두 측면)
1) 가정에서의 안전교육
2) 기관에서의 안전교육
2. 가정의 안전점검(방, 거실, 주방 등)결과 및 아동의 안전을 위한 대안 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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안전한 가정만들기 캠페인 홈페이지(safehome.or.kr) 1. 아동을 위한 안전교육의 세부 내용 기술(가정과 기관의 두 측면)
2. 가정의 안전 점검(방, 거실, 주방 등) 결과 및 아동의 안전을 위한 대안 제시(자신만의 방안 포함)
3. 결론
참고문헌
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하는 사후 모니터링 역시 필요하다. 실제 어린이집 아동학대의 발견과 신고의 증가는 어린이집 아동학대에 대한 최근의 관심 증가에서 그 원인을 찾아볼 수 있다. 그러므로 어린이집 아동학대에 대한 기본적인 이해와 홍보가 수반된다면 어
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하는 정서적 학대, 밤늦은 시간에 아동을 집밖으로 내쫓은 방임과 같이 매우 심각한 학대가 일어나는 경우였으며 응급아동학대사례로 판정되어 긴급보호조치를 통해 위기사건으로부터의 아동의 안전을 보호하였다.
위기개입의 단기적 목표
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