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위탁보호와입양(II)
아동복지론현정희교수
<입양의문제점및개선방안>
-입양아동의발생예방
-가정보호우선정책
-입양의개념에대한올바른이해요구
-입양법보완: 입양에대한법적개입이사회의요구를반영하고수용하는법적과정요구
-입양
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이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 가정위탁보호 및 입양서비스 개념과 유형
1. 가정위탁보호서비
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이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 가정위탁보호의 개념
2. 가정위탁 아동의 특성
3. 가정위탁보호의 종류
4. 가정위탁
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- 가정위탁 중인 아동의 보호자가 아동을 양육하고자 하는 경우 센터장의 의견을 들어 아동을 귀가하게 할 수 있음
<그림> 가정위탁보호절차
Ⅲ. 가정위탁보호 아동을 위한 복지사업 내용
1. 가정위탁보호 관련법 및 제도
1) 1950년 이후
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위탁보조금은 가정위탁보호사업에 관심이 있는 일반인들의 동기를 저하시키고 위탁가정 확대에 많은 지장을 준다.
또한 가정위탁보호사업과 관련된 예산이 지방자치단체로 이양되어 지방자치단체장의 가정위탁사업에 대한 이해와 의지, 재
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개념
2. 가족복지정책의 필요성
3. 가족복지정책의 범주 및 유형
Ⅲ. 한국 가족복지정책의 실태
1. 가족복지정책의 제도적 발달과정
2. 가족구성원 단위의 가족복지정책
Ⅳ. 한국 가족복지정책의 문제점
1. 일반 가족 대상 가족복지정책
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개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의,“유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005
김일령, “가정내 아동학대 근절에 관한 연구”, 경희대석사논문, 2007
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개념과 필요성
제2절 아동학대의 정의
제3절 아동학대 발생원인에 관한 이론
제3장 아동학대 유형 및 사례
제1절 아동학대의 유형
제2절 아동학대의 사례
제4장 아동학대의 문제점
제1절 아동보호체계 미비
제2절 아동보호시설의 부
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가정폭력특례법의 특징
제 2 절 경찰의 조치
1. 가정폭력특례법상의 경찰조치
2. 경찰의 처리현황
제 3 절 검찰의 조치
1. 가정폭력사건에서의 검사의 역할
2. 임시조치의 청구
3. 가정보호사건 송치여부 결정
제 4
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가정환경과 자아 개념과의 관한연구”. 이화여대 교육대학원 석사학위논문1972
6)이진용, “목회에 있어서 가정사역의 실제에 관한 연구.” 서울신대학원 청구논문,1986
7)정동필, “기독교 가정교육 방법론 연구.” 총신대 학위논문 1989
8)조 옥
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가정 청소년을 지도할 때 주의할 점은 무엇입니까?
[12] 청소년의 자율성을 어떻게 존중하면서도 지도할 수 있습니까?
[13] 청소년 자원봉사 활동을 어떻게 활성화할 수 있을까요?
[14] 청소년의 정신 건강 문제를 발견했을 때 어떻게 대처
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가정과 어린이집이 공동으로 함께 추구하고 나아가야 할 교육 환경에 대한 전문적이고 발전적인 내용을 공유하였습니다.
구청장표창에 대한 동의서
□ 표창 후보자
성 명
연락처
주 소
직위(급)
<개인정보 제공 동의>
개인정보보호법 제1
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동떨어진 이상적인 이론이 아니라 실용적이고 현실적인 이론을 만드는데 도움이 될 것이라 생각합니다.
※ 소년소녀가정(또는 가정위탁보호아동)의 경우, 반드시 지방자치단체에서 발행한 확인서를 서류 제출 기간에 제출해야 합니다.
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위탁가정의 한 고등학생을 만나게 되었습니다. 처음에는 그저 단순히 과외 아르바이트로 치부해버렸으나 시간이 지나면서 저의 오만함을 느꼈습니다. 그 아이는 저에게서 지식을 얻으려고 한 것이 아니라 가족 같은 형을 원한 것이었습니다.
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위탁가정을 이해하려면 위탁가정에 대해서 알아야 한다. 이번 자원봉사는 앞으로 위탁가정을 방문할 일이 생길 것을 대비해서 위탁가정에 대한 공부를 하는 것이었다. 3시간동안 열심히 공부를 하였다.
평 가
(목표, 준비시와 진행상, 활동
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