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가정위탁 중인 아동의 보호자가 아동을 양육하고자 하는 경우 센터장의 의견을 들어 아동을 귀가하게 할 수 있음
<그림> 가정위탁보호절차
Ⅲ. 가정위탁보호 아동을 위한 복지사업 내용
1. 가정위탁보호 관련법 및 제도
1) 1950년 이후
- 추
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가정위탁보호의 방법은 위탁아동을 선정하고 위탁가정을 선정하는 과정을 통해 살펴볼 수 있음
-가정위탁보호 아동을 위한 복지사업 내용으로는 관련법, 제도적 측면에서 살펴볼 수 있으며, 또한 양육보조금 및 국민기초생활보장법에 의한
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법
제 2 장. 입양의 사회 문화적 의미
제1절. 입양의 사회 문화적 의미
제2절. 우리나라에서 입양의 사회 문화적 의미
제3절. 입양정책에 대한 관점
제 3 장. 우리나라 아동입양의 실태와 문제점
제1절. 제도 및 정책상의 실태
제2절. 입양기관의
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구성요소와 방법
1. 입양의 구성요소
1) 입양대상 아동
2) 친부모
3) 입양부모
2. 입양의 방법
Ⅲ. 입양의 현황
Ⅳ. 입양아동을 위한 복지사업 내용
1. 입양 관련법 및 제도
2. 입양아동과 가정을 위한 서비스
Ⅴ.
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가정위탁사업을 벌이고 있는 경우에도 문제점이 없는 것은 아니다. 보다 적극적인 방법으로 위탁아동을 보호하고 있기는 하지만 제도적인 정립이 되어 있지 않아 위탁아동 선정과 관리에 한계가 뒤따르고 있다.
(3) 가정위탁사업의 활성화
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관련법의 개정 등에 우리나라 현실에 그리고 향후 발전을 위하여 적용 가능한 외국의 제도를 도입하는 한편 , 입양에 대한 국민 의식의 변화를 위한 노력이 있어야 할 것이다.
<참고 문헌 및 출처>
국내입양의 구성요소와 저해요인에 관
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가정위탁보호사업의 이해 및 역할에 대한 교육이 필요하고, 요보호아동의 배치에 있어 아동복지법상에 명시되어 있는 것처럼 적합한 절차를 통해 배치가 이루어졌는지, 가정위탁보호를 우선 고려하였는지 등에 대한 평가를 하는 것이 필요
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및 학대, 부적절한 보호, 아동의 위탁가정 부적응으로 인한 문제가 야기되며, 법적으로만 친부모의 자식으로 속해 있기 때문에 자유롭게 입양되지도 못하는 상태에 놓이게 된다. 따라서 위탁가정 선정기준에 합당한 자로 소정의 훈련과정을
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위탁보호사업의 과정
(1) 위탁부모의 모집, 선정과 교육
(2) 위탁아동의 선정
(3) 위탁아동의 배치
(4) 사후관리
(5) 위탁의 종결
3) 가정위탁보호제도 관련법
4) 가정위탁 보호의 유형
(1)일반아동의 경우
(2)아동학대 및
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가정 선택에 신중을 기할 수 없다. 따라서 지역단위 언론매체를 이용하여 가정위탁보호제도에 대한 대 국민적 관심을 제고시키고, 지역 내 사회지도층인사의 참여를 유도해야 한다.
위탁아동 및 위탁희망 가정을 철저히 조사하여야 한다.
위
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