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학업성취를 향상시킴
라. 품행장애
품행장애는 타인의 권익을 침해하거나 사회적 규범까지 어기는 범법행위를 보이는 문제
지속적으로 여러 가지 문제 행동이 나타나고 타인의 이익을 해칠 정도의 문제가 되는 경우 품행장애의 가능성을 생
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학업증진과 관련된 학습기술 향상지원 : 정서행동장애아동들이 학업적 유능감을 느낄 수 있도록 도와주고 자존감향상에도 도움
미술, 음악, 놀이치료와 같은 심리치료접근법
★결론
정서행동장애가 무엇인지 그 정의에 대해 잘 알아둔다.
정
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계획하에 이뤄지기도
임신 2개월째인 챈틀래(16)는 임신 사실을 알았을 때 기뻐했다. 왜냐하면 그에 따른 정부 보조금과 공영주택을 무상으로 받을 수 있기 때문이다. “내 또래 친구들이 맥도날드나 상점에서 일하고 있을 때, 나는 주택을 정
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학업에 대한 부담이 가중되는 시기이므로, 성장 발달을 위해 적절한 영양 섭취가 매우 중요하다. 또한, 성인기 이후를 살아가는데 필요한 기초체력을 다지는 시기인 청소년기의 식이섭취에 따른 미량영양의 중요성 때문에 이 시기의 영양관
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가정환경 등에 의해 그들 자신도 원하지 않은 범죄를 저지르게 되는 청소년들이 해를 거듭할수록 그 수가 늘어나고 있다. 수가 늘어나는 것은 물론, 점점 잔인해지고 흉악해지며, 처음 범죄를 저지르는 연령도 점점 낮아지는 추세이다. 그들
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가정이 늘어나면서 자녀의 양육 문제가 커진 탓도 있지만, 근본적인 이유는 학생의 조기교육에 대한 관심과 중요성이 증대하기 때문이다. 개인에게 있어 장애의 조기발견과 조기교육은 그 시기가 빠르면 빠를수록 교육적 효과가 높고 통합교
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계획단계
(4) 제4단계 : 평가 및 종결단계
3. 상담이론
1) 정신분석적 상담
2) 행동수정
3) 특성-요인상담(지시적 상담, 상담자중심 상담)
4) 인간중심상담(비시적상담, 내담자중심상담)
5) 합리적․정서적 행동상담(REBT)
6) 게슈탈트 상
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계획할 수 있도록 돕는 사회적 징검다리이다. 이러한 기관이 지역사회와 국가의 적극적인 지원을 통해 안정적으로 운영될 때, 한 명의 청소년이 새로운 삶을 선택할 가능성은 더욱 커진다. 앞으로 지역사회의 일원으로서 나는 청소년쉼터의
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학업(진로)
6. 청소년의 성
7. 청소년과 컴퓨터(인터넷)
8. 청소년의 학교생활만족도
9. 청소년 복지프로그램
Ⅴ. 청소년의 성적욕구 해결 방안
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
3. 사회의 역할
Ⅵ. 청소년의 문화욕구 해결 방안
1. 심미 욕
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전문인력이 확보되어야 한다. 또한 적극적인 성교육, 숙식보호, 직업훈련프로그램 등 사회적응을 도울 수 있는 각종 서비스 프로그램 개발이 요구되며, 심각해지는 미혼모의 질적인 보호를 위하여 현대화 된 시설 확충과 전문인력을 확보하
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