|
청소년과 관련
전문가에게 종합적인 One-stop 서비스 제공
3. 정책개발 및 연대사업
- 새터민 다문화청소년관련 정책대안 마련 및 유관기관 연대 사업 추진
4. 프로그램 개발 및 교육사업
- 다양한 사회문화통합 프로그램을 개발·운영, 새터민·
|
|
|
다문화 여성의 심리사회적 안정 프로그램
아웃리치, 방문서비스를 활용한 농어촌 조손가정 삶의 만족도 향상 프로그램
동남아 외국인 노동자 자녀 역량강화 및 적응 지원 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 지원 프로그
|
|
|
청소년들과 동일한 ‘Youth(청소년)\'의 입장에서 이러한 사회 공동의 과제를 해결하기 위해 무엇을 해야 할 것인지 고찰해보고자 한다. 또한 앞으로 가정 내의 부모로, 혹은 학교 내의 교사로, 사회 내의 지도자로 청소년층의 보호자가 되었을
|
|
|
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 청소년의 학교, 사회 적응을 돕는 회복탄력성 강화
|
|
|
사업의중요성**************************************2.
Ⅳ. 서비스 대상자*************************************2.
Ⅴ. 대상집단의 문제정의 및 욕구사정*******************2.
Ⅵ. 사업의 기대효과***********************************3.
Ⅶ. 프로그램계획서*********************
|
|
|
사회적 특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 청소년의 흡연예방교육
1) 사회-역학적 진단
2) 행위 및 환경적 사정
3) 교육 및 생태적 사정
4) 행정 및 정책 사정
5) 평가계획
6. 학습지도계획서 (청소년의 흡연예방교육)
Ⅲ. 결론
|
|
|
다문화가족 및 아동의 현황
1) 결혼이민자 가족 아동
2) 외국인근로자 가족 자녀
3) 북학이주민 가족 자녀
2. 다문화가족을 위한 복지정책 및 지원 서비스
1) 다문화가족을 위한 복지정책과정 및 평가
(1) 복지정책 발전과정
(2) 정부의 7대
|
|
|
취업상태에 대한 법적 지원과 비진학 근로청소년들의 교육기회 확대, 그리고 건전한 사회인으로서 성장할 수 있는 분위기 제공 등의 가정적 보호와 창의력과 자아실현을 위한 문화환경제공 등의 복지서비스가 제공되어야 한다.
(1) 청소년고
|
|
|
다문화교육의 진정한 배경에 대한 대중적 이해가 부족할 뿐만 아니라 실전적인 측면에서 개선해야 할 점이 많다고 생각한다.
본문에서 언급한 것처럼 그간 우리 사회에서 추진해 온 다문화가정의 학생과 부모를 위한 교육 정책에서 나타난
|
|
|
청소년 보육 및 교육 지원
5) 다국어 서비스 지원
3. 다문화가정지원정책의 발전적 개선방안
1) 이주민의 기본생활적응 지원
2) 다문화가족구성원 간 문화 이해증진
3) 다문화가정의 자녀교육지원
4) 수요자 맞춤형 정책 추진
5) 사회인식
|
|
메뉴펼치기
