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가정폭력은 우리나라보다 인구가 많은 영국이나 일본보다 월등히 높게 나타나고 있다. 이는 가정폭력에 대한 처벌 규정이 매우 미약하기 때문이라 생각해보았으며, 강력한 사법조치 마련으로 가정폭력이 뿌리 뽑히기를 바래보았다.
Ⅳ. 참
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가정폭력은 우리나라보다 인구가 많은 영국이나 일본보다 월등히 높게 나타나고 있다. 이는 가정폭력에 대한 처벌 규정이 매우 미약하기 때문이라 생각해보았으며, 강력한 사법조치 마련으로 가정폭력이 뿌리 뽑히기를 바래보았다.
Ⅳ. 참
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폭력 가해-피해 유형에 따른 자아개념, 공격성 및 학교적응의 차이. 국내석사학위논문, 숙명여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년폭력 문제의 심각성
2. 청소년폭력 문제 해결을 위한 실천방법
1) 개인 차원의 실천방
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폭력의 최근 동향과 문제점에 관한 고찰 (한국청소년개발원 - 2001) [목차]
1. 학교폭력범죄의 의의
1) 개념
2) 특징
(1) 범죄행위의 특징
(2) 범죄자의 특징
(3) 피해자의 특징
3) 발생원인
4) 종류
5) 처벌법규
2. 학교폭
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법률상 정의
2. 노인 학대 발생원인과 이론적 관점
(1) 노인학대의 발생원인
(2) 노인 학대 발생의 사회적 배경
(3) 노인학대의 이론적 관점
3. 노인학대의 유형
(1) 학대장소에 의한 분류
(2) 학대행위에 의한 분류
4. 노인학
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요인과 예방대책에 관한 연구. 중앙대학교 행정대학원
박명순. (2002). 아동학대 유발요인으로서 장애아동부모의 스트레스에 관한 연구. 사회복지학회 가정에서의 아동 학대
<아동학대의 개념 및 유형>
<아동학대의 치료>
<참고문헌>
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가정환경의 문제
2) 학교의 문제
3) 사회환경의 문제
Ⅳ. 청소년비행의 현황
1. 성별에 따른 비행정도 현황
2. 비행에 영향을 주는 변인들
Ⅴ. 청소년비행의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅵ. 유해환경 민간감시단 운영을 통한 청
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법률
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률과 관련이 있는 법률은 폭력행위와 관련하여 형법(폭행죄 등), 경범죄처벌법(폭행예비), 소년원법(폭행 등의 사고방지), 폭력행위 등 처벌에 관한 법률(상습폭행죄) 등이 있다. 또 가해학생에 대한 조치
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법(아동복지법, 가정폭력방지법, 성폭력특별방지법 등)의 경우 처벌조항도 구체적으로 명시하는 것이 필요하며, 현재 실행되고 있는 가정위탁 보호사업 내용을 충분히 반영하여 활용가능한 지침을 작성해야 한다.
(2)‘가정위탁보호사업’
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가정 아동 부분’
다문화 교육기반 구축 및 아동의 학교생활 적응지원을 위해 교과서에 다문화 요소 반영 및 여성결혼이민자 교육지원 시스템 구축
다문화 교육수요에 맞춰 교육과정 및 교과서에 다문화 교육요소를 반영하고, 교사역량 강
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