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전문적인 상담 및 서비스 제공
③ 지역사회 자원을 활용한 통합적인 네트 1. 노인학대의 개념
2. 노인학대의 유형
3. 노인학대의 발생 요인
4. 노인학대의 현황
5. 노인학대에 대한 사회복지적 개입 실천과제
6. 노인학대 사례
결론
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폭력 지도
3. 학교 밖에서 범죄 행위가 일어났을 때
4. 학교 간 연계 지도
5. 경제적 학생에 대한 후속 조치
Ⅸ. 향후 청소년비행에 대한 대책
1. 소년경찰제도
2. 소년일시보호소(소년감별소)
3. 소년원
4. 보호관찰제도
5. 갱생보호제도
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개념과 필요성
1) 학교와 교육병리현상
-학교교육의 보편화
-학교교육과 교육병리현상
2) 학교사회사업의 정의
3) 학교사회사업의 목적
Ⅱ.학교사회사업의 발달 역사
-우리나라 학교사회사업의 역사
Ⅲ. 학교사회사업의 실천이론
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개념
(2) 아동학대의 원인
(3) 아동학대의 유형
(4) 아동학대의 징후
(5) 아동학대의 휴유증
(6) 아동학대의 사례
(7) 아동학대의 현황
(9) 아동학대 신고방법
결론
(1) 내가 생각하는 대안법
나의 소감
참고
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개념
2. 아동복지의 기본이념
3. 아동복지의 발전적 전개과정
Ⅲ. 아동 복지환경
1. 아동방임과 학대아동상담서비스
2. 입양서비스
3. 가정위탁 서비스
4. 아동시설보호 서비스
5. 재가보호 서비스
6. 영유아보육서비스
7. 학교사회
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개념
2. 아동기 발달적 특성
(1) 신체와 지능의 발달
(2) 인지와 도덕의 발달
(3) 사회적 발달
① 학교에 대한 태도
② 학교생활과 근면성의 발달
③ 또래와의 관계
④ 단체놀이
⑤ 대중매체의 영향
3. 사
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개념
<비행 및 약물남용 청소년의 가족기능에 관한 연구>
<소년법 4조>
2. 비행청소년 가족의 실태
대검찰청 http://www.sppo.go.kr/act/act15_2003.htm
<청소년 백서 2003년>
3. 비행청소년 가족의 발생원인
<비행청소년의 이해, 이성구, 200년
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방지대책에 관한 연구, 동국대 행정대학원, 2004. 유희경(2013).「아동학대에 대한 교사의 인식 및 태도에 관한연구」숙명여자대학교 석사학위논문. 1. 서론
2. 아동학대의 개념
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 예방
5. 참고자료
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가정
1) 스키너의 ABC 패러다임(초기 행동주의 관점)
2) 반두라의 인간행동에 대한 기본가정(후기 행동주의 관점)
4. 주요 개념
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 강화와 소거
4) 강화계획
5) 이차적 강화
6) 처벌
7) 일반화
5. 행
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폭력 관련법의 주요 내용 및 집행 현황
4. 아동성학대 피해 사례
5. 우리나라 아동성학대의 특징
6. 아동성학대 행위
7. 아동 성학대 상황
8. 아동성학대가 발생하는 장소별 유형
9. 아동성학대의 단계
10. 아동성학대의 징후
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