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개념과 실태
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 우리나라 아동학대의 실태
Ⅲ. 아동학대 관련법과 문제점, 개선방안
1. 아동학대 관련법
2. 아동학대 관련법의 문제점과 개선방안
Ⅳ. 쟁점
1. 친권박탈
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개념과 실태
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4. 우리나라 아동학대의 실태
Ⅲ. 아동학대 관련법과 문제점, 개선방안
1. 아동학대 관련법
2. 아동학대 관련법의 문제점과 개선방안
Ⅳ. 쟁점
1. 친권박
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법.학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125
김상곤,\"학교사회복지의 운영실적 및 성과\",학교사회복지 활동보고,2015 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 대상
6.학
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개념
1) 좁은 의미의 사회복지실천 현장
2) 넓은 의미의 사회복지실천 현장
2. 사회복지실천 현장의 분류
1) 사회복지기관의 기능 혹은 목적에 따른 분류
2) 사회복지기관 설립주체 및 재원조달방식
3) 서비스 제공방식
4) 주
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개념
1) 좁은 의미의 사회복지실천 현장
2) 넓은 의미의 사회복지실천 현장
2. 사회복지실천 현장의 분류
1) 사회복지기관의 기능 혹은 목적에 따른 분류
2) 사회복지기관 설립주체 및 재원조달방식
3) 서비스 제공방식
4) 주
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가정
2. 학교
3. 사회
1) 대중 매체
2) 그릇된 사회 분위기
Ⅴ. 청소년비행에 따른 문제 행동의 유형
Ⅵ. 청소년비행의 현황
Ⅶ. 청소년비행에 대한 처벌 관계 사례
1. 폭행 또는 상해죄
1) 사례 1
2) 사례 2
2. 오토바이 운전
3. 신나,
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처벌
1) 아동 대상 성범죄의 현실
2) 각국 성범죄자에 대한 법규
5. 성범죄자에 대한 전자팔찌 착용 및 화학적 거세와 인권침해 문제
1) 성범죄특별법과 재발방지책
2) 전자팔찌와 화학적 거세에 대한 찬성 의견
3) 전자팔찌와 화학적 거세에
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법률에 따라 권한있고 독립적이며 공정한 상급 당
국이나 사법기관에 의하여 심사되어야 한다(협약 제40조 제2항). 또한, 당
사국은 아동보호 를 위하여 형사미성년자를 규정하고 이러한 아동을 사법절
차에 의하지 아니하고 다루기 위한 조치
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개념
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 실천대상
3) 학교사회복지의 주요업무
2. 학교복지 관련법
3. 학교사회복지의 발달과정
1) 미국
2) 영국
3) 한국
II. 본론
1. 학교사회복지의 가치와 원칙
1) 학교사회복지의 가치
2) 학교
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가정폭력 범죄의 처벌 등에 관한 특례법의 개념 정의 주요내용
<표11-2> 주요 개념 및 정의
법조항
주요개념
정의
제1조
목적
가정폭력 범죄의 형사처벌 절차에 관한 특례를 정하고 가정 폭력 범죄를 범한자에 대하여 환경의 조정과 성행의
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