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폭력가정출신인 것으로 나타난 결과로 미루어 보아 폭력은 학습되는 것이라는 가설이 검증된다.
미국의 가정폭력범죄자의 개인적 특성과 범죄의 종류와 수단과의 관계 그리고 조치 및 처벌과의 관계분석에 있어서는, 아동학대의 경우 10대
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아동학대에 대해 새롭게 인식하고, 아동의 권리를 먼저 생각하는 그 날, 아이들은 행복해 질 것이다.
참고문헌
김승권·조애저, 「한국가정폭력의 개념정립과 실태에 관한 연구」, 한국보건사회사회연구원, 1998.
안동현·장화정외, 「신고된
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아동학대에 적극적으로 대처해 나가야 된다고 사료된다.
다. 보육교사의 자질함양을 위한 노력
보육교사는 아동이 사회화되어 가는 과정에서 그들이 올바른 사회적 규범과 가치, 보편적 생활방식을 가르치는 위치에 있는 사람이라고 할 수
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경향이 있다. 그리고 특정 여성에 대한 신뢰의 부족으로 그녀로부터의 분리, 거절, 비난에 민감하게 되어 학대와 폭력으로 나타나게 된다. 1.((가정폭력의 실태..))
2.((가족 폭력에 대한 잘못된 통념))
3.((처리절차))
4.((가해자 특성))
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아동이 가정폭력에 노출되지 않도록 아동관련 기관에 지적장애아동을 입소시킬 수 있는지를 알아봐야 한다.
넷째. 유관기관의 조사결과 아동학대가 아니라면 지적장애아동이 귀가할 수 있도록 하고, 아동학대로 판정된다면 지적장애아동을
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아동복지관, 어린이집 등이 포함됩니다.
(4) 지역아동센터 및 보육컨설팅사업 1. 우리나라 아동복지의 현황
1.1 아동복지 정책 및 제도
1.2 아동복지 예산 및 지출
1.3 아동학대 발생 및 예방
1.4 아동보호 체계
2. 외국 아동복지의 현
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아동학대를 당하는 아이가 없는 상황이지만, 만약 아동학대를 당하는 우리 아이가 있다면 최대한 빠르게 신고하는 것이 아이를 위해서 최선의 행동이라 생각했다.
참고문헌
* 류경희(2014). 성·가정폭력 방지 교육. 강의록
* 윤혜진(2008). 아동
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아동학대에 적극적으로 대처해 나가야 된다고 사료된다.
라. 교사의 자질함양을 위한 노력
보육교사는 대부분 일과시간을 아이들과 함께 보내는 사람이라 할 것이다. 바로 이 부분 때문에 보육교사의 자질함양을 위한 노력이 절실히 요구된
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수위의 범죄행위가 발생했을 때 가능한 일이고, 있다고 해도 대부분 증거가 없으므로 처벌에 있어 어려움이 큰 실정이다. 따라서 아동학대와 가정폭력을 다른 법으로 분류하듯이 데이트폭력도 개별화된 특별법으로 분류되어야 한다고 본다.
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가정폭력 예방을 위한 가족 내 대화 가이드\"
국가청소년상담복지센터, \"가족 갈등 예방을 위한 가족 대화 가이드\"
국가청소년상담복지센터, \"아동학대 예방을 위한 부모 교육 가이드\"
한국아동학회, \"2021년 아동학대 실태조사 보고서\"
한
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