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를 위한 지원을 제공하고 있었다.
(4) 취약점 및 개선점
다른 지역사회와 공통으로 본래의 한국가정과 다문화가정의 소통 교육 프로그램이 부족한 것으로 나타났다. 전주시의 경우 지역사회의 소통이 적다는 특징에서 사회성을 기반으로한
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개선방안으로는 서비스 수혜대상의 확대, 서비스 수혜대상 선정기준의 완화 등이 이루어져야 할 것이다. 둘째, 서비스 프로그램의 개선방안으로는 서비스 프로그램의 전문화 및 다양화, 빈곤가정 자립을 위한 부모참여 프로그램 개발, 빈곤
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프로그램 개선 방향을 제시할 계획이다. 프로그램 개발과 효과 평가는 지속적인 피드백 과정을 통해 더욱 발전할 수 있도록 구성할 것이다. 이러한 일정을 통해 한 부모 가정의 실질적인 지원을 위한 프로그램이 체계적으로 개발되고, 그 효
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프로그램으로 인한 부모교육의 강화, 아동, 청소년을 위한 건전한 생활환경과 과외활동, 요보호아동에 대한 우선 복지, 아동 청소년 복지 기관, 시설, 단체 등에 종사하고 있는 아동 청소년 복지 전문가들에 대한 대응개선이 필요, 사회교육프
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가정과 지역사회가 함께 안전 의식을 높일 수 있는 좋은 기회가 될 것이다.
10. 프로그램 개선 방안
프로그램 개선 방안으로는 먼저 아동의 안전 인식 수준을 주기적으로 평가하는 체계를 마련해야 한다. 이를 통해 각 아동의 안전 이해도를 확
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가정폭력 실태와 정책방안, 김성희, 한국보건사회연구원, 2008
<논문>
이모영(2010), 장애인 가족지원프로그램 활성화 방안에 대한 연구, 부산대학원, 석사학위 논문
지혜란(2008), 장애인 가정의 자녀양육 사회복지욕구에 관한 연구, 인천대
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가정을 만들기 위해 가족 간 의사소통의 중요성을 인식하고, 이를 증진하기 위한 노력이 필요하다. 가족구성원 간 의사소통은 가족 관계의 핵심 요소이며, 이를 개선하기 위해 체계적인 교육이 필요하다. 가족생활교육 프로그램을 통해 효과
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개선방안
1. 부모교육 프로그램 운영의 실례
1) 자료1-푸른 유치원 부모교육 프로그램
2) 자료2 - 동성유치원 부모교육 프로그램
3) 자료3 - 한국지역사회교육협의회 부모교육 프로그램
2. 부모교육 운영의 문제점
1) 개별 실례를
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중심)의 역할
① 학교 내 질서와 규범교육 강화
② 각종 상담의 활성화
③ 전인 교육, 인성교육, 상담 교육 실시
④ 학교 폭력 예방 프로그램 실시
⑤ 학생생활지도 체제 개선
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가정학회지 32권 3호.
최혜식(1989), 직장 탁아현황에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사논문.
한혜경·박은혜·정경희(1996), 보육정책의 현황과 개선방안, 한국보건사회연구원.
한미라(1995), 가정보육시설의 질적 수중과 유아행동과의 관계
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