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학과
김명남 2001 「아동복지 정책에 관한 연구」 단국대학교 사회복지정책의 하나의 사례를 들어 사회복지 보편주의와 선별주의에 대한 개인의 의견을 정리하시오
1. 아동복지정책에 있어 보편주의 원칙과 선별주의 원칙
2. 아동복지
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학과교육평가)
1. 과학 학습 평가상의 유의점
과학 학습의 과정은 학습목표를 설정하고, 학습 내용을 선정 조직하여 지도 계획을 수립하는 계획 단계, 현재의 학습 수준을 알아보는 진단 단계, 실제 수업을 하는 지도 단계, 그리고 수업 성취
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학과 석사학위 논문
손병해(2005), 한중일 산업내 무역의 진전과 한국의FTA정책
이규억·이재형(1985), 기업결합과 경제력집중, 한국개발연구 (7권 1호), 한국 개발연구원
이일영(1997), 중국 경제개혁 20년: 궤적과 단면, 동향과 전망, 통권 36호, 한국
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학과 경제사상, 드림북스, 1998, pp. 169-307
- 권혁철 외, “위대한 생각”, 월간조선사, 2004, pp. 74-76 ◆ 시장 자본주의의 본질
○ 시장 매커니즘의 핵심적 원리
○ 시장 옹호론의 근거
◆ 시장 자본주의 이념에 대한 비판적 논쟁점
○
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학과 사회복지전공, 2003
▷장인협, 「사회사업실천방법론(上)」, 서울: 서울대학교 출판부, 1989
▷전재일외, “학교사회사업의 실천방향”, 「한국학교사회사업학회 학술대회」, 한국학교회 사업학회, 1997
▷전재일, 「학교사회사업 제도 도
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학과 특수교육전공, 송은수, 1999년
‘정신지체아의 행동수정에 관한 연구’ 홍익대학교 대학원 학교경영관리학과, 신현순, 1999
- 도서
<장애인복지의 이론과 실제> 박옥희, 학문사
<전신간호총론> 수문사
- 싸이트
http://WWW.city21th.co.kr/m
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학과와 고등학교의 연계교육
1. 교육 과정의 흐름
2. 연계교육 교과과정의 체계
3. 연계 교육의 내용
Ⅲ. 초등학교와 교사교육의 연계교육
Ⅳ. 공교육과 사교육의 연계교육
Ⅴ. 교과와 독서지도의 연계교육
Ⅵ. 교사와 부모의 연계교
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학과 교육 (교육학의 현황과 미래), 이용남, 교육과학사
교육사회학, 이영자, 학문사
교육사회학 이론과 연구방법론, 한준상, 한국학술정보 1. 문화와 교육
1-1. 문화의 개념
1-2. 문화의 요소
1-3. 문화의 특성
1-4. 문화기대(Cultural Expectation)
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학과 사회복지학 전공 김지연 2001.12
-그것은 아동 학대예요(동문사)-숙명아동 가족 복지 연구회(이소희,도미향, 김민정)
-피학대아동 보호방안에 관한 연구(한국형사정책연구원)
<영상 출처>
- www.sbs.co.kr
- www.pandora.com
- www.naver.com 1. 아
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학과 사회복지학 전공 김지연 2001.12
-그것은 아동 학대예요(동문사)-숙명아동 가족 복지 연구회(이소희,도미향, 김민정)
-피학대아동 보호방안에 관한 연구(한국형사정책연구원)
<영상 출처>
- www.sbs.co.kr
- www.pandora.com
- www.naver.com 1. 아
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