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Change)와 교육
1-6. 문화적 지체(Cultural lag)
1-7. 문화 실조(Cultural deprivation)
2. 교육을 문화과정으로 보는 관점
3. 사회화와 교육
3-1. 사회화 과정
3-2. 사회화의 기본 양상
4. 사회변화와 교육
4-1. 사회변화의 개념
4-2. 사회변화와 교육
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문화적으로 영향을 미치는 요인을 감안하여 지체장애인에게 재활간호를 시행하여야 한다. 즉 지체장애인에게 부과된 장애와 장벽, 소외감과 열등감을 극복하여 자립하고 자신감을 갖도록 유도하여야 한다.
Ⅵ. 결론
장애인 직업재활의 이념
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문화적 지체 현상에서 비롯된 것이다. 문명 즉, 과학기술은 빠르게 발전하는데 비해 그에 걸 맞는 문화는 그 속도를 따라가지 못하기 때문이다. 위에서 살펴본 것처럼, 사이버 공간에서 나타나는 문화지체도 마찬가지이다. 그동안 인터넷 공
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사회적 기대 차이, 자기만족도), 연령, 지역, 인종 및 조사대상 집단의 사회정치적 요인(예, 경도정신지체 판별-문화적 배경, 학습장애로 전환) 등.
다음의 설명은 매우 중요한 개념입니다. 잘 숙지하세요!!!
1. 경도의 정신지체학생들은 전반적
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생후 5개월에서 36개월 사이의 정상아동 뿐 아니라, 언어발달지체나 장애를 나타낼 가능성이 있는 유아 및 아동들의 언어 능력을 평가하는 데 사용 할 수 있다.
② KEDI-WISC(윤점룡 외, 1987) - 미국의 WISC-R을 문화적 차이가 있다고 생각되는 문항
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