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흡연예방 및 금연정책 방향. 보건복지포럼. 2007
23. 서미경, 최은진, 강은정, 이영미, 박현진, 김대현, 박순우, 오미영, 이주열, 조형오. 담배규제 및 금연환경 조성 종합계획. 한국보건사회연구원. 2008
24. 김현옥. 금연프로그램이 성인 흡연자의
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흡연을 시작하면 그것은 어른이 된 후에도 계속적으로 이루어지고 끊기가 어려운 마약과도 같은 존재임을 생각할 때 흡연예방에 대한 교육은 매우 중요하며 일찍부터 시작해야 한다. 그럼에도 불구하고 기존의 흡연예방 프로그램 및 자료는
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활동
2) 동아리 활동
3) 학생회 활동 및 학교 행사
4) 교외 활동
Ⅵ. 청소년(학생)과 학생복지
1. 학생복지의 정신
2. 학생복지의 분야
1) 복지적인 교육제도
2) 교육여건상의 복지
3) 생활로서의 복지(보건 등)
4) 여가와 문화(행복 등)
5
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활동」, 2004.
한국여성개발원編, 「자원봉사활동 지도교사 교육프로그램 개발」, 2004.
홍석현, 「시민사회자원봉사의 길」, 중앙일보 자원봉사국, 2006.
이윤식, “청소년 자원봉사 활성화 방안에 관한 연구”, 국민대 석사논문, 2005.
김영호, “
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 인터넷, 게임 중독 예방을 위한 저소득층 청소년의 건전 여가 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 홀몸 노인의 자살예방을 위한 자원봉사자 가정방문 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특
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프로그램의 진행과정에서 지속적으로 이루어지고, 성과평가는 프로그램의 종결단계에서 이루어짐
3. 건강가정사업 프로그램
1. 공통필수사업 :
가족문제해결을 위한 상담, 가족문제예방과 역량강화를 위한 교육, 가족친화문화 조성을 위한
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가정환경
3) 학교환경
4) 사회환경
5. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도
1) 누리과정에 기초한 지도
2) 반항과 공격적인 행동에 대한 지도
3) 싸
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프로그램 구성 안내
Ⅱ. 고등학생의 이성교제 현실과 방향성에 대한 이론적 논의
1. 고등학생의 이성적 이론
2. 이성교제
3. 고등학생의 이성교제 현실
4. 이성교제의 방향성 연구
Ⅲ. 실천목적 및 방법
1. 목적
2. 방법
3
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프로그램 구성 안내
Ⅱ. 고등학생의 이성교제 현실과 방향성에 대한 이론적 논의
1. 고등학생의 이성적 이론
2. 이성교제
3. 고등학생의 이성교제 현실
4. 이성교제의 방향성 연구
Ⅲ. 실천목적 및 방법
1. 목적
2. 방법
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