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프로그램 참석을 권유하는 것도 하나의 방법이라고 생각한다.
*참고문헌
최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사
송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정보(주)
유정숙(2006), 이혼가정 청소년 자
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프로그램들을 중점적으로 가정목회를 해야 한다. 그리하면 기독교 가정들이 가정과 가족과 가족관계에 대하여 하나님이 가르쳐 주시는 원리가 무엇인지를 분명히 알고 붙잡고 살아갈 수 있으며, 교회는 가족간 갈등을 미연에 방지하는 예방
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여가』,일신사,2004.
교재편찬위원회,『여가활동과 정서』,경북대학교출판부,2005.
이봉석,『여가선용의 이론과 실제』,백산출판사.
최병현외,『미국 문화와 사회』,대우출판사,2000.
장석정,『미국문화지도』,살림,2003.
김진섭,『레저론』, 대
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가정 폭력이 아동 및 청소년에게 미치는 영향』, 21세기사, 2005.
란켐프, 『가족학대 · 가족 폭력』, 나남출판, 2001.
Rogers.C.R, On becoming a Person, Boston:Houghton Mifflin, 1961. [서론]
[본론]
1. 이혼가정
1) 이혼가정 자녀들의 현실
2). 지도 및 상담
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흡연 예방센터 http://www.nosmoking.go.kr/default.asp
- 청소년 금연 짱 http://www.nosmoke.or.kr/indet.php
- 청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr/
- i Love i 청소년 흡연 예방 프로그램 http://www.ilovei.com/edu/edu_2.php
- 한국음주문화연구센터 http://www.kodcar.or.kr/
- 네이
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지도분과연구보고서, 1995.
7. 보건복지부, 보건사회와 통계 연보, 1994. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년흡연의 실태
1). 관련 이론 탐색
(1). 담배의 독성
(2). 흡연의 실태와 문제
2. 청소년의 흡연에 대한 건강증진프로그램
(1) 1단계 : 사
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회 및 국가정책
위의 가정 및 지역사회의 활성화 방안을 제대로 실행하기 위해서는 다음과 같은 사회 및 국가정책의 도움 및 개선이 필요하다.
1) 건전한 여가활동을 위한 프로그램의 개발 및 보급
청소년들의 여가문화를 과학적으로 연구하
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예방, 이화여자대학교 한국문화연구원 청소년 약물 오, 남용 실태와 예방교육 프로그램 개발에 관한 연구보고서, 1989
표감수 저 -『아동청소년복지론』, 나남출판, 2002
홍봉선 남미애 - \'청소년복지론\' , 양서원, 2006
한국형사정책연구원 - 약
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여가활동 특성
3) 주5일 수업제의 도입과 청소년의 여가환경
4) 여가시간․비용 충분도
Ⅵ. 청소년 여가의 문제점
1) 여가실태에 기초한 청소년 여가의 문제점
2) 학교에서의 청소년 여가 문제점
Ⅶ. 청소년 여가의 개선방향
1) 가정
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흡연행동변화에 미치는 효과" (제주·제주대학교 석사학위논문, 1996)
김택민, "고교생들에 대한 금연교육 효과" (서울·연세대학교 보건대학원 석사학위논문, 1990)
노승욱, " 흡연의 위해와 금연프로그램에 관한 연구" (신흥전문대학 18, 1995),
김
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