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지도 방향 1. 성 평등 교육을 실시한다 2. 올바른 성지식에 대한 정보를 제공한다 3. 인간관계 교육을 실시한다 4. 성문제를 예방한다 5. 성적 의사결정력을 키운다 6. 생명에 대한 존중감을 심어준다 7. 성표현물에 대한 비판적 사고를 갖게
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사례 2 2. 오토바이 운전 3. 신나, 본드, 부탄가스등 환각물질 흡입. 1) 사례 1 2) 사례 2 Ⅷ. 청소년비행 예방을 위한 유해환경 단속 및 조치 1. 의의 2. 지정절차 3. 관리 및 운영지침 4. 지정․운영 현황 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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활동을 통한 바른 심성 기르기. 8. 정선경 외 4(2000). 신나는 역할 놀이 프로그램 자료집. 번암초등학교병설유치원 9. 박희준(2002). 극놀이를 통한 교통안전교육이 유아의 교통안전 문제해결 사고 와 교통안전 지식에 미치는 영향. 중앙대학교교
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참여가 주부들의 정신건강에 미치는 영향. 국민대학교 체육대학원 석사학위논문 문화체육부 (1994). 국민생활체육활동 참여 실태조사. 서울대 사범대학 체육 연구소. 박병국(1996). 생활체육 참가자의 사회인구학적 특성에 따른 체육활동 만족
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활동의 제약 7) 다문화가정 자녀의 교육 문제 Ⅵ. 다문화가정 해결방안 1) 해외이주여성을 위한 다문화교육 지원 2) 다문화가정에 대한 취업 장려 및 경제적 지원 3) 문화적응 프로그램 개발, 커뮤니티 형성 4) 사회적 활동 및 법적·제도적
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예방대책 (1) 아동학대의 신고 및 접수 (2) 조치 가. 사실의 확인 나. 초기사정 및 사례판별 다. 아동 및 가족서비스 지원 라. 평가, 종결 및 사후관리 (3)사회복지담당공무원과의 연계 가. 신고 및 가정방문 협조 나. 상담 다. 사례 라.
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예방재단 -청소년보호위원회 -한국형사정책연구원 【유형】 3.학교 폭력에 대한 원인 1) 개인적 특성 2) 가정의 특성 3) 교육환경의 특성 4) 사회적 환경 4. 학교폭력청소년의 특성 5.학교폭력의 현황 및 실태(실제 사례와 실제
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프로그램』, 나눔의집 4. 김통원(2003),『사회복지 프로그램 개발과 평가』, 학지사 5. 강준렬(1997),『지역사회와 사회복지』, 동인사 6. 한난영,『지역사회복지관의 프로그램에 관한 연구』 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 사회복지 프
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예방과 치료를 위한 전략 1. 약물남용 예방전략 1) 학교의 역할 2) 가정에서의 예방역할 3) 지역사회 등 주변의 역할 2. 약물남용자 치료대책 1) 약물남용자 치료재활프로그램 모델 2) 구금을 대신하는 치료프로그램 3) 구금에 기초한 치료
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지도 활성화 방안, 진로교육연구, 제8권 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 여학생진로지도(진로교육)의 필요성 Ⅲ. 여학생진로지도(진로교육)의 실태 1. 교육단계에서의 여학생의 진로실태 2. 직업적응단계에서의 여성의 진로실태 : 여성의 경제활동참가
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