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지도를 인쇄해 그룹을 이끄는 역할을 도맡아 하였습니다.
입사 후 포부
조직에 잘 융화되는 개인
저의 별명은 ‘대발이’ 입니다. ‘이름ㅇㅇㅇ’을 약간 변형하여 붙여진 별명은 저의 대인관계로 인해 생긴 것 같습니다. 제 성격은 그리 활
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교육 철학과 학생 지도 방식을 구체적으로 서술해주세요.
2. 교직 경력 또는 관련 경험 중 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게 준 영향을 설명해주세요.
3. 학교 공동체 내에서 협력하거나 기여했던 사례를 구체적으로 기술해주세
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활동
사회활동을 하면서도 성실한 태도로 학업을 게을리 하지 않고 장학금을 받아왔습니다. 그리고 과내 학술동아리의 회원으로 대내외 활동에 적극적으로 참여하였습니다. 그리고 봉사동아리 활동을 하면서 봉사정신과 사람들과 조화를 이
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가정이 하나 되어 학생의 전인적 성장을 지원하는 체계를 갖추겠습니다. 이와 함께, 교내외 다양한 체험활동과 봉사활동을 통해 학생들이 실질적으로 자신의 역할과 책임감을 느끼도록 돕겠습니다. 또한, 변화하는 교육 환경에 유연하게 대
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여가활동을 하며 사람들도 잘 사귀는 성격으로, 졸업 무렵 주위사람들의 권유로 자동차 영업을 시작하게 되었습니다. 자동차를 좋아하는 제 기호와 제가 지닌 활발하고 외향적인 성격이 자동차 영업과 맞아떨어진다고 생각하여, ○○자동차
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스스로 “할 수 있다”고 느끼고, 작게나마 자기 표현을 하는 순간을 위해 끝없이 기다리고 연구하며, 끝까지 동행하는 교사가 되겠습니다. 귀 학교의 따뜻한 특수교육 철학과 실천을 함께 이어가고 싶습니다. 중증교사 자기소개서 3가지
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예방 및 대응에 있어 본인이 중요하게 여기는 점과 이를 실천한 경험을 서술해 주세요.
3. 학생 또는 고객과의 소통 및 지도 경험을 통해 배운 점과 이를 강사로서 어떻게 활용할 것인지 알려 주세요.
4. 성남도시개발공사 인공암벽 강사로
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교육 철학과 학생 지도 방침에 대해 서술해 주세요.
2. 교직 경험이나 관련 활동 경험이 있다면 구체적으로 작성해 주세요.
3. 학생과의 소통 및 관계 형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
4. 본인이 담임교사로서 갖추
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교육, 노인 대상 복약지도 봉사, 다문화 가정을 위한 의약품 이해 프로그램, 청소년 대상의 약물 오남용 예방 교육 등은 약사가 할 수 있는 가장 실질적인 사회 참여 방식이라고 생각하며, 학부 시절부터 이런 활동에 조금씩 참여해왔습니다.
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활동을 통해 자연보호 캠페인과 자연교육 프로그램 운영에도 참여했습니다. 이러한 노력들은 숲체험지도 직무를 보다 전문적이고 책임감 있게 수행하는 데에 큰 도움이 되리라 믿습니다. 이와 같은 경험과 노력을 바탕으로 숲체험지도라는
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