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대학원 논문, 2020. 장보인, 진로타협과정에 영향을 미치는 요소들의 남녀 차이 비교, 이화여자대학교 대학원 논문, 2002. 홍희망, 무용전공대학생의 진로결정과정 탐색, 한양대학교 대학원 논문, 2016. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다양한 진로선
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학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문 ⅱ. 김혜숙(2003), Jigsaw 학습 모형을 활용한 토의·토론 수업, 동국대학원 교육대학원 석사학위 논문 ⅲ. 스펜서케이건·기독초등학교 협동 학습 연구모임 역(1999), 협
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교육 참여 요구와의 관계. 고려대학교 대학원 교육학과 박사학위논문. 오진탁(2008). 자살. 세상에서 가장 불행한 죽음. 서울: 세종서적 유수현(2003). 자살에 대한 가정적 대책. 숭실대학교 논문집. 사회과학논총, 6, 69-80. 이효숙(2008), 청소년 자
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교육심리학 (2010),신명희 저, 학지사 과학 학습지도(1995), 조희형&박승재 , 교육과학사 메타인지 전략 중심의 학습장 활용 학습이 학업성취도에 미치는 영향 (2010), 황진숙, 한국교원대학교 교육대학원 사회복지학사전(2009), 이철수 외 공저, Blue
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가정을 나열하시오. (5점) 10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오. (5점) 11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고
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자기 평가와 반성을 한다 6) 열등감을 해소한다. Ⅴ. 기본학습훈련(학습방법의 학습)의 형태별 훈련방법 1. 개별 학습에서 ‘학습 방법의 학습’ 1) 개별 학습력 신장의 몇 가지 전제 2) 교수?학습 시간에 가정 학습 훈련을 경험하게 3) 그
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자기성장 집단상담이 학교생활적응과 자아존중감에 미치는 영향에 관한 사례연구, 숭실대학교 대학원 사회사업학과 ‘조희정’ 4. 복교 청소년의 학교적응 프로그램 개발을 위한 기초연구 우석대학교 교육대학원 ‘차은선’, 1998.8 5. 10대 미
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교육. 데이터 뉴스 홈페이지. http://www.datanews.co.kr 박순옥(1999). 일반아동과 지체부자유 아동간의 자아 개념 및 내외통제성과 외상관연구, 학위논문(석사) 건국대학교 교육대학원 박진규(2000). 청소년 집단 따돌림 현상에 대한 사회문화적 일 고
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정미해, "성리학 및 행동수정방법을 응용한 멀티미디어 게임 흡인요소의 악영향 순화", 울산대학교 교육대학원 논문, 2004.06. 김경애, "프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구", 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2005.06. 
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1) 이완훈련 2) 토큰경제 3) 체계적 둔감화 치료 4) 혐오치료 5) 격리 6) 소거 7) 과잉교정 8) 인지적 행동수정기법 9) 벌 10) 관찰학습 11) 수동조건형성 12) 자기통제 13) 체계적인 사회기술훈련(social skills training) 14) 칭찬 참고자료
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