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교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
김남희 (2019). 놀이의 특징과 교육적 가치. 윤리교육연구.
강지애, 백은주 (2023). 유아-공간 관계적 관점에서의 바라본 유아교육기관 실외공간에 관한 선행연구 고찰. 유아교육연구.
구가령, 임부연 (202
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가족 각자의 성격을 수용하라
가족 각자를 편견없이 사랑하라
날마다 가족들을 축복하는 말로 인사하라
실수나 약점을 지적하지 말라
칭찬과 격려의 기술을 개발하라
유머를 배우고 사용하라
자존심을 버리고 먼저 사과하라
자녀교육
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교육론. 서울 : 창지사.
나귀옥 외(2004). 유아 수학교육 이론과 실제. 서울 : 학지사.
신현옥 외(2004). 유아를 위한 수학교육. 서울 : 교문사.
윤애희 외(2002). 사고 과정을 중심으로 한 유아 수 과학 교육. 서울 : 창지사. 1. 유아 수학 교육의
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가족 문제와 함께 가족 상담에 대한 니즈는 증가하고 있다. 가족 상담에 대한 연구의 역사가 길진 않지만 지금까지 다양한 가족 상담 이론이 제시되었다. 해당 레포트에서는 여섯 가지 가족 상담 이론에 대해 알아보았다.
참고자료
방수진. (2
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가족자원봉사활동은 앞으로 현대사회에 있어 더욱 중요하다고 생각한다.
3. 결론
본 레포트에서는 가족자원봉사활동에 대해 검토하였다. 가족자원봉사활동은 사회복지를 위한 협력적 실천활동인 만큼 사회문제 예방과 해결에 긍정적인 효
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교육론과 가드너 다중지능이론의 유아교육적 의미 비교고찰, 한국보육학회, 2013.
최옥채, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2007.
곽금주, 아동발달 심리학, 박학사, 2006.
박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
신명희, 다중지능이론에 기
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가족체계간의 관계에 초점을 두고 가족 상호작용과 가족관계에 대하여 질문을 함으로서 가족을 치료하는 기법이다.
3. 전략적 가족치료 기법 중 한 가지를 골라 나의 가족에 적용하고 분석해 보자
본 레포트에서 본인은 밀란 체계적 모델의
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교육론. 서울: 형설출판사.
이인정·최해경 공저(1995). 인간행동과 사회환경. 파주: 나남출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아정체감(ego identity)의 의미
Ⅲ. 자아정체감 이론의 특징
1. 심리･사회적 발달이론
2. 점성론(epigenetics)
Ⅳ. 청소년
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교육론> 넬 나딩스 지음/ 추병완, 박병춘, 황인표옮김. 2002.다른우리
道德倫理科敎育(도덕윤리과교육) vol 21-22
p.247~270 <배려윤리의 초등도덕과교육에의 적용방안> 박병춘 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배려윤리
2. 나의 사례
3. 교과서
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교육론, 학지사
김종서 외, 2003, 평생교육원론, 교육과학사
차갑부, 2003, 성인교육방법론, 양서원 Ⅰ. 우리나라의 평생교육정책
1. 평생교육정책의 방향
2. 성인학습 참여율 증진을 위한 정책
3. 소외계층을 위한 평생교육정책
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