|
정보를 제공할 수 있을 것으로 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 건강가정지원센터의 설립목적과 설립방향, 그리고 조직과 설치기준 및 운영기준을 설명하고, 발전방안에 대해 학습자의 의견을 서술해 보았다. 건강가정기본법은 가족을
|
|
|
보육 및 교육지원
6. 빈곤가족을 위한 복지대책
1) 국민기초생활보장제 수급자 선정의 탄력성
2) 국민기초생활보장제 수급자 급여 강화
3) 조세제도 및 시장정책의 개선을 통한 소득재분배
4) 자활지원 대책
7. 결 론
- 참고문헌 -
|
|
|
가족복지론, 양서원
김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사, 2000
오정수, 장인협, 아동청소년복지론, 서울대학교출판부, 2002
이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원, 1998
- 참
|
|
|
가족지원서비스 전달체계 구축의 요건
1. 통합적 가족지원서비스 전달체계 구축을 위한 선행 노력 사례
1) 조직 및 종사자의 변화
2) 클라이언트에 대한 사례관리 과정상의 변화
3) 지역사회 연계 파트너쉽
4) 효율적 정보체계의 개발 구축
|
|
|
가족에 대한 원조와 추후치료를 통해 정신보건사회사업서비스를 제공한다.
퇴원한 환자를 위한 정신보건사회사업가는 정기적인 모임을 통해 그들에게 소속감을 갖게 하고 사회적응이나 앞으로의 계획에 대해 서로 토론하고 새로운 아이디
|
|
|
론적 배경
1. 선행연구 동향
2. 만성정신분열병 환자의 삶의 질
3. 만성정신분열병 환자의 가족과 삶의 질
Ⅲ.연구방법
1.조사대상
2.조사도구
3. 자료수집
4. 자료 분석
Ⅳ. 연구결과
1. 일반적 특성
2. 가족기능
3. 가족의 지
|
|
|
가족지원 특성과 양육스트레스
Ⅴ. 미숙아동과 그 가족의 개입 사례
< 미숙아동에 대한 사회사업적 접근>
1) 미숙아동에 대한 초기 개입과 전략
2) 근본적인 문제와 훈련 전략
3) 미숙아 가정에 필요한 보건교육 및 지도내용
Ⅵ. 미
|
|
|
론
II. 본론
1. 뇌졸중의 이해
1) 뇌졸중의 정의 및 종류
2) 뇌졸중의 원인
3) 뇌졸중의 치료 및 예방
2. 뇌졸중 환자와 가족에 대한 문제
1) 뇌졸중 환자와 환자 가족의 심리사회적 문제
2) 뇌졸중 환자와 환자 가족의 경제적 문제
3. 뇌
|
|
|
교육연구센터 편저, 2010, 사회복지실천론. 나눔의 집.
사회복지교육연구센터 편저, 2010, 인간행동사회환경. 나눔의 집.
설진화. 2008. 사회복지실천기술론. 양서원.
송정애ㆍ정해은, 2008. 가족복지론. 양서원.
신성자 외. 2007. 사회복지실천기술론
|
|
|
가족화 경향
2. 청소년문제와 욕구의 변화
1) 청소년문제와 욕구의 다양성
2) 청소년문제와 욕구의 복합성
3) 청소년문제의 심각성
4) 청소년문제의 접근방법의 변화
3. 가치관 변화
1) 양육가치관의 변화
2) 성 가치관의 변화
3) 균등 교육
|
|
메뉴펼치기
