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강화를 위한 재교육 실태 및 개선방안 연구, 서울시여성가족재단, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 자질
1) 전문적인 자질
2) 인간적인 자질
2. 보육교사의 역할
3. 내가 원장이라면 중요시할 보육교사의 자질
1) 전문가로서의 자질
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강화 방안 연구, 김정옥, 성산효도대학교, 2024. 8
자유학기제 운영과 청소년지도사 역할탐색, 유은하, 중앙대학교, 2016. 2 목차
Ⅰ. 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오
Ⅱ. 청소년문화의집에 종사하
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가족 다문화가족 페이지
청목출판사 가족복지론 박옥임,서선희,김경신,옥경희,박준섭,최은정 공저
청목출판사 가족복지론 2005 한국여성복지연구회 저
학지사 가족복지론 손병덕,황혜원,전미애 공저
다문화 열린사회
다문화가정 e 배움 캠
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가정폭력 발생에 대한 이론적 접근
4. 가정폭력의 현황
5. 가정폭력 발생의 문제점
1) 피해자에게 미치는 영향
2) 자녀에게 미치는 영향
6. 가정폭력 발생의 해결방안
1) 사회인식의 전환
2) 부부간의 의사소통 및 감성훈련 강화
3) 음주
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2. 2세 부분
3. 문화와 세대차이...
4. 무분별한 국제결혼 업체 성행과 수준이하의 신랑들
■다문화 가정을 위한 프로그램
-이주여성을 위한 프로그램
-다문화 자녀를 위한 프로그램
-가족프로그램
■ 다문화보육 문제 해결방안
■ 결론
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가족센터, 양서원 (2007)
「다문화 가족에 대한 사회적 인식」, 설동훈
「현대사회와 다문화주의」, 한울, 윤진 옮김 (2002)
보건복지가족부, 다문화가족지원법, 시행령 및 시행규칙(´08.9.22 시행)
교육부(2008). 다문화가정 자녀현황(’08년 4월 기
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사건처리
5. 피해자 의사에 따른 불처분의 개선
6. 가정폭력사건 비용 및 처리문제
7. 보호처분의 전문화와 실효성 강화
8. 가정폭력상담소 및 일시보호시설의 확충
제 6 절 결론
제 7 절 참고자료
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프로그램을 구성하게 된다.
먼저 센터 종사자 역량강화 교육의 프로그램이다. 상기한 대로 종사자들의 역량강화를 위한 최고의 교육은 피드백이며, 이것을 가능케 하는 것은 다름 아닌 현장에서의 실전이다. 참여자들이 프로그램에 대해 좋
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여성가족부(2017)「2017년 시행계획 - 제2차 다문화가족정책 기본계획(2013~2017)」
이혜진(2018)「울산지역 다문화가정 자녀 실태 연구」울산여성가족개발원
최동근(2012)「다문화가족 지원 프로그램에 대한 만족도 연구」서울시립대학교 도시과
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가족지원센터 등 지원 시설 및 인력을 대폭 확대해야 할 것이다. 그리고 정부는 국무총리실 산하 ‘다문화가족정책위원회’를 설립하고 초등ㆍ미취학 아동 ‘이중언어교실’ 확대, 한국어 원격 교육서비스 제공, 가정폭력 피해 이주여성 거
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