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효과적인 실천을 위한 제반지식을 학습한다. 아울러 실제 학교현장에서 활용될 수 있는 학교 사회사업 프로그램을 개발하고 그 실천가능성을 타진해 봄으로써 학교 사회복지사의 전문적 실천능력을 배양한다. 1. 사회복지개론
2. 사회학
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가족생활주기와 가족치료」, 학지사, 2006
송성자, 「가족관계와 가족치료」, 홍익재, 2002
김지영 외, 「가족상담 및 가족치료」, 양성원, 2017
김종배 외, 「가족복지론」, 양성원, 2023
성경미 외, 「인간성장과 발달 이론과 실제」, KMS, 2014
조흥
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론, 동문사, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선택한 가족치료 모델(구조적 가족치료 모델)
2. 인용한 사례 가족과 주요 문제
3. 인용한 가족 사례에 구조적 가족치료 모델을 선택한 이유
4. 인용한 사례 가족의 치료 과정(구조적 가족치료 적용)
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복지영역에서 가족문제를 다루는 원스톱서비스시스템으로 자리매김할 수 있도록 철저히 지원되어져야 할 것이다.
<참고 자료>
이원숙, 가족복지론, 학지사, 2007
양옥경 외, 가족복지의정책과실천, 공동체, 2007
박주희, 현대가족의 이해
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분석모델의 이론적 기반
1. 지형학적 관점
2. 구조적 관점
3. 심리성적 발달단계
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 정신분석
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