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론, 아카넷, 2000.
김인철, 콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구, 원광대 교육대학원, 2008.
정인덕, 정의 윤리와 배려 윤리의 통합적 접근 : 콜버그와 길리건의 이론을 중심으로, 성균관대 교육대학원, 2008.
서강식, 피아제
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론 모델을 통하여 사례분석에 이르기까지 참으로 다양하게 많은 것을 배우고 경험한 시간이라고 생각하게 되었다. 이 과정이 있기에 앞으로의 사회복지 공부하면서 모든 과정들의 기초 지침이 되고 더 넓게 바라볼 수 있는 단계였고 꼭 필요
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개념과 특성
12-2. 평생교육의 행정조직
12-3. 평생교육시설과 재정
13-1. 평생교육제도의 유형
13-2. 고등교육법
13-3. 평생교육법
14-1. 평생교육을 위한 국가정책
14-2. 평생교육도시의 운영
14-3. 평생학습도시 사업
15. (기말고사)
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가족의 차이에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 결혼은 가족의 한 형태이다.
② 가족은 결혼과 무관하다.
③ 결혼은 가족보다 넓은 개념이다.
④ 가족은 오직 결혼으로만 형성된다.
정답: ①
정답풀이: 결혼을 통해 가족이 형성되기도 하지만, 가
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통합에 관한 연구」,
(한국교원대 석사학위논문, 2000n )
- 최원석,「남북한 교육제도 통합 방안 연구」, 인천대 석사학위논문, 2001.
4) 남북한 중학교 2 학년 수학교과서분석
- 남한 수학교과서 두산동아 2007년 중에서
“ “미지수가 두 개인
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