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복지사의 개입활동을 낮게 평가했다고 해서 반드시 그 사회복지사가 능력이 부족한 것은 아닐 수도 있다는 것이다.
참고문헌
엄명용외 공저, 2007, 사회복지실천의 이해,학지사, pp257-323.
남세진조흥식(1997).집단지도방법론.서울:서울대학교출
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론, 서울 : 나남출판.
2. 장인협 저(1999), 사회복지실천론, 서울 : 서울대학교출판부.
3. 조휘일, 이윤로 공저(2000), 사회복지실천론, 서울 : 학지사
4. 문인숙·조성경·김선심·김융일·조흥식·윤현숙 공저(1998), 사회사업방법론(통합적접근), 서울
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가족치료의 생태체계적 접근에 관한 연구, 석사학위논문, 경북대학 교 대학원, 사회복지학과.
2. 미국사회복지사협회(NASW)엮음-이필환 외 15인 옮김, 1999, 사회복지실천이론의 토 대, 나눔의 집, pp.43~55.
3. 김정희 외, 1997, 아동발달심리, 동문사.
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가족은 일반적으로 두 남녀의 결합에 의해 성립되고 자녀의 출산에 의해 확대된다. 따라서 전형적인 가족은 부모와 그 자녀로 구성된다 1. 가족의 기초이해
2. 가족문제의 기초이해
3. 가족복지의 기초이해
4. 가족복지의 접근방법
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복지사업의 내용과 방법
장애에 대한 정상화의 인식
SRV
통합교육
통합교육의 효과
<< 특수학급 및 설치학교 현황 >>
<< 운영․유형별 특수학급 및 학생수 >>
<< 통합학급 및 설치학교 현황 >>
<< 통합교육 중요성 interview >>
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복지실천의 의미와 지향점
1) 복지실천의 의미
2)복지실천의 지향점
4. 방임 및 학대부모의 아동을 위한 복지실천의 접근방법
1) 간접실천
2) 직접실천에서의 포괄적 실천프로그램
5. 학대예방교육
1) 가해자(어른의 경우)
2) 피해자(
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Ⅴ. 결론 및 제언
※ 참고 문헌․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 8
부 록(설문지)
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3. 의료서비스
4. 휴식서비스
5. 가족치료서비스
제2절 노인학대에 대한 제도적 개입
(미국의 노인학대 방지법과 한국의 가정폭력 방지법을 중심으로)
1. 통보의무
2. 대응방법
3. 서류에 의한 기록
5. 결론
6. 참고문헌
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복지실천의 가치와 윤리
3장. 사회복지실천의 기본틀
4장. 사회복지실천과 지식기반
5장. 관계론
6장. 면 접
7장. 사회복지실천과정
8장. 사회복지실천 모델 개관 ; 개별실천
9장. 가족치료의 모델과 기법
10장. 집단사회사업의
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가족구성원이 치료계획에 참여하였는가?
◆ 치료계획이 기록되었는가?
◆ 개입방법은 클라이언트의 문제에 적합한 것이엇나?
◆ 치료계획, 사회복지사의 행동, 사용된 접근방법이 영구적인 계획을 염두에 두고 있는가?
◆ 지역사회자원을 적
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