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정적, 부정적 감정에 미치는 영향. 교육학연구.
김희태(2004). 상호적인 친구관계 유아들의 사회적 상호작용에 관한 질적 연구. 미래유아교육학회지.
김미란(2002). 청소년의 친구관계와 자아존중감에 관한 연구. 박사학위 논문, 전남대학교 대학
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정, 정신장애로부터의 회복 의미에 관한 질적 연구, 한국간호과학회 정신간호학회, 2009
송영혜, 정서장애 진단 사례집, 특수교육, 1995
송명자, 발달심리학, 학지사, 1999
원호택, 이상심리학. 법문사, 2000
이길홍, 청소년기 정신장애의 임상양
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정의
2) 원인
3) 병태생리
4) 임상증상
5) 간호중재
6) 퇴원 후 교육
Ⅲ. 결론
2. 자가면역성 질환의 병태생리를 제시하고 기관특이성 면역질환과 비특이성 면역질환의 특성 비교와 각각에 해당되는 질환을 기술하시오.
Ⅰ. 서
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성이란 무엇인가?
2. 인간과 동물의 성의 특징
3. 성은 학습되는 것
4. 가부장제와 성문화
5. 성 고정관념 깨기
6. 성과 사회성적 관심과 고민
7. 성장하는 나의 몸
8. 성폭력, 순결과 처녀막에 대하여
9. 성병과 임신
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봐도 무방하기도 하다. 주로 제도적, 전체적, 적극적, 보편적인 성격을 띄고 있으며 이들의 공통점은 사전예방적인 요인들이라는 것이다. 1. 서론
2. 사회복지행정의 이념 정의
3. 효과성
4. 형평성
5. 민주성
6. 합법성
7. 결론
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교육을 통해 지금보다 좀 더 나아질 수 있도록 도와주어야한다. 아동에게는 사회적 상호작용 기술 향상시키고, 인지 및 행동 결함을 도와주고, 부모에게는 더욱 효과적으로 대처하게 하여 아동과 가족이 가능한 한 정상적인 생활을 할 수 있
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정책 요구도에 미치는 영향, 2012, 한국가정관리학회지-제 30권 3호
-생명윤리, 현문사, 공벙혜, 구인회, 김상득, 김종국, 엄영란 공저
-인공임신중절 실태조사 및 종합대책수립, 2005, 고려대학교, 보건복지부
-2012년 전국 출산력 및 가족보건복지
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휴먼서비스란?
(2) 현대 휴먼서비스 기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할
1) 치료자로서
2) 교육자로서
3) 중재자로서
4) 중개자로서
5) 정보제공자로서
6) 대변자로서
7) 안내자로서
3.
결론
4.
참고문헌
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정 외 2명 저, 아동복지론, 파란마음, 2013년
김민경 저, 아동복지론, 형설출판사, 2010년
박은미 외 4명 저, 아동과 가족, 한울아카데미, 2009년 Ⅰ. 서론 : 아동복지 시설
1. 아동복지 시설의 개념
2. 아동복지 시설의 현황
Ⅱ. 본론 : 학
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정(2008). 사회서비스 재정지원방식의 변화와 정책적 쟁점
-정종화, 주숙자(2008). 자립생활과 활동보조서비스. 파주: 양서원
-강영실(2008). 장애인복지의 이해. 서울: 신정
-보건복지부(2007). 장애인실태조사보고서
-보건복지가족부(2009). 2009장애
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