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상담자의 개방성과 솔직성을 오히려 불편하게 여길 수 있다는 것이다.
내담자의 문화적 배경으로 인해 인간중심적 상담 및 치료를 적용시키는데 한계가 있을 수 있다. 예를 들면, 라틴 아메리카 내담자인 루프는 자신의 관심사 보다는 가족
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치료해줄 수 있는 방법을 모색하여 본다. 또한 스마트 폰 없이 해결할 수 있는 활동과제들을 내어줌으로써 스마트 폰이 아니더라도 즐길 수 있는 활동이 많다는 것을 Ⅰ. 사례 및 사례분석
1. 대인관계 문제 사례 (SNS 중독)
2, 충동, 공격성
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가족치료적 개입에 관한 연구: 실태 및 욕구를 중심으로」. 학교사회복지, vol.27, (2014), 299-324. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서·행동장애의 특성
2. 교육환경에 미치는 영향
3. 학교사회복지 개입 전략
4. 사례분석과 효과성
Ⅲ. 결론
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및 비용효과성을 검토하기 위해 사례관리 과정 전반에 관한 정보와 자료를 수집하고 분석한다
Ⅴ.결론
우리가 방문한 기관은 분명한 초점을 상담에 두고 방향을 설정해 둔 기관이기 때문에 여기서 도출해 낸 개선방안에 따라 변화되기를 요
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상담이론과 실제-교육과학사(2004)
김형태 저) 21세기를 위한 상담심리학-동문사(2004)
김창대 저) 상담 및 심리치료의 기본기법(2011)
김계현 저) 상담심리가 연구-학지사(2001)- 방송통신대 가정학과 상담심리학 공통4) 정신분석적 상담이론, 인
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