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하고 전문적인 상담인력의 양성과 교육, 재교육에 대한 모든 가족상담 관련 활동을 체계적으로 추진해 나갈 필요성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족상담사가 된다면 가족상담이론 중 어떤 이론에 중점을 두고 가족상담을 할 것인
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하였으며 간접흡연으로 가족을 비롯한 주변인들에게도 유해하다는 것도 교육하였다. 흡연을 시작한 기간이 6개월 밖에 되지 않아 흡연 기간이 짧고, 흡연량도 많지 않으므로 보건교육을 통해서 충분히 금연이 가능할 것으로 본다.
청소년기
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하는데 중점을 두고 있다. 결혼이주여성들의 적응에 대해 논할 때 이들이 한국어를 습득하고 한국 요리를 잘하며, 한국식 자녀 교육과 가정교육을 강조하여 주로 ‘한국식 수용’을 증진하는데 일방적인 초점을 두고 있다. 따라서 앞으로 결
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하고, 각 환자에 대해 서비스를 제공해 줌에 있어서 효과적인 분업에 기초하여 어떤 형태의 전문적 판단이나 결정이 반드시 따라야 한다. 이것은 전문직 상호간의 공동사고를 통해서만 가능하다.
⑥ 순수행정 역할
행정적 업무의 과다로 인해
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할 부분인 것이다. 따라서 예방사업과 더불어 이를 통해 선별된 대상자에 대한 조기개입은 현 상황에서 가장 바람직한 접근법이라고 생각된다.
(2) 구출사업
학교 상담교사, 학교사회복지사, 청소년상담사 등 관련 인력을 활용하여 외톨이 성
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