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하는 길, 그것이 바로 가족상담을 통한 아동상담의 진정한 의미이자 가야 할 방향이다. 아동상담 형태중 개별상담 및 집단상담과 가족상담에 대해 살펴보았습니다 이 중에서도 가족상담으로 아동상담을 하는 과정에서 어떠한 의미가 있
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가족은 상담이라는 과정 자체에 대해 잘못된 기대를 가지고 시작하기도 한다. 마치 상담사가 해결책을 제시해줄 것이라는 오해 속에서 시작된 상담은, 상담사가 중립적인 태도를 유지하며 가족 스스로 문제를 인식하게 하는 접근을 취할 경
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가족 구성원 모두가 함께 문제를 해결하는 데에 중요한 의미를 가집니다. 가족상담을 통해 가족의 상호작용을 개선하고, 아동에게 지지적인 환경을 제공함으로써 아동의 정서적, 행동적 문제를 근본적으로 해결할 수 있습니다. 이러한 가족
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이다.
전통적인 개입과정에서는 내담자의 문제에 대한 견해, 내담자의 언어로 문제표현, 상담자와 상호간에 협의된 상담목표설정, 내담자의 에너지와 자원 등을 활용하지 않았다. 그러나 해결중심 상담에서는 목표성취를 위해 추진하는 것에
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상담자 교육
V.1. 상담자 교육의 의의와 목적
후기 산업사회로 접어들면서 인간이 당면하게 된 문제는 더욱 복잡 다양한 형태를 띠게됐고, 그 문제의 심각성도 상당히 커 이러한 인간문제해결에 관여하는 상담자의 책임은 실로 막중해졌다. 상
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