|
교육기간이 지나도 후속 지원정책이 반드시 필요하다.’고 강조하였다.
이처럼 한글교육프로그램은 결혼이주여성들에게 꼭 필요한 것이 아닐 수 없다. 한국생활에 있어서 가장 기본이 되는 것이 한국어이며 가족들과의 친밀감 형성을 위해
|
|
|
생활보장사업 안내.
이소희외 3명 (2003), 가족문제와 가족복지 . 양지사
김정옥 외 공저 (2002) 새로 보는 결혼과 가족 . 신정 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.미혼모와 미혼모 가족에 대한 개념정의
2.미혼모 발생의 원인분석
3.우리나라 미혼모의 현황
|
|
|
교육을 위하여 방과후 아동보육프로그램을 활성화해야 한다. 유기된 자녀를 위한 가정위탁보호시설의 확대방안을 고려해야 할 것이다.
(2) 가정봉사원제도 확대실시
모자가족, 특히 부자가족을 위하여 자녀양육 및 가사를 협조할 수 있는
|
|
|
프로그램을 운영해 보았으나 파급적인 효과를 기대하기 위해
선 이혼방지 사회 캠페인을 확산 시켜야 된다고 생각한다. 대중들에게 큰
영향을 미치는 TV채널에서도 아이에 관한 교육채널은 많으나 부부나 가족
문제를 다루는 전문 채널
|
|
|
교육이 생활 교육임을 알고 개방적인 사고를 가져야 한다.
참고자료
1. <성폭력 피해자 치유, 가해자 교정 프로그램 매뉴얼> 여성가족부 변혜정, 조중신 2005.12.19
2. <자녀와 함께 하는 성교육 유치원 학부모 연수자료> 보건교사 하지은
|
|
|
가족의 7가지 특징
1. 초혼가족과 구별되는 재혼가족의 7가지 특징
제 4절 성공적인 재혼을 위한 제언
1. 부부관계
2. 부모-자녀관계
3. 재혼가족에서의 자녀출산
4. 재혼의 긍정적인 측면
제 5절 재혼준비교육프로그램의 필요성
1. 재혼
|
|
|
프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-이상 끝- 1. 사업명 : 결혼 이주 여성 및 노동자 자녀들의 기초 학습 능력 향상 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역,
|
|
|
결혼 만족도. 학지사
김보경(2001). 이혼 가정 학교-가정관계, 아동의 성취동기 및 학교생활 적응 연구, 숙명여대 대학원 석사 학위 논문.
오해춘(2000). 현대 가족 문제의 원인과 해결 방안에 관한 연구, 세종 대학교 행정 대학원 석사 논문
이주
|
|
|
교육과정 개발.유네스코한국위원회(편).『노인문제와 노인교육』.215-252쪽.서울:유네스코 한국위원회.
나항진(2014).『노인교육론』.서울:교육과학사.
민영순(1975).『발달심리학』.서울:교육출판사.
김민정(2015). 40대 비혼 직장여성의 일상생활
|
|
|
가족의 문제의 예방과 경제적문제 해결의 효과를 볼 수 있다.
Ⅴ.참고문헌
『새 여성학 강의』동녘
『사회문제론』학지사
『현대가족복지론』 양서원
『사회복지이야기』 한울
법제처-찾기쉬운 생활법령 정보 Ⅰ.가족문제의 개념
1.
|
|
메뉴펼치기
