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성교육 유치원 학부모 연수자료> 보건교사 하지은 2010.03.12
3. <성교육 및 성폭력 예방교육지침서> 교육인적자원부, 박은혜, 이영선, 성원경, 황인자 2006.12
4. <2006 유아를 위한 성교육 프로그램> 교육인적자원부, 2007.01.18
5. <중학생
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성폭력의 희생자는 여성들만은 아니다.별로 죄의식 없이 가해자가 되는 아들들 역시 성폭력의 피해자라는 점을 깊이 인식한다면 아들에 대한 성교육이 무엇보다 시급함을 알 수 있다.
부록 2. 성교육 동화
1. 임신과 출생 과정을 알기 쉽게
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/피해자의 이론(Traumatic Stress &Victimization)
2) 자아-발달 이론( self-development )
3) 여성학적 이론
4) 손실 이론(Loss Theory)
1. 자신에 대한 정서적인 반응
2. 개인의 사고 영역
3. 대인 관계
4. 신체적인 반응
5. 기타 성폭력 피해의 휴유증
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성폭력은 이와 같이 사회 구조적 문제와 맥을 같이 한다. 아동성폭력을 근절하기 위해서는 아동 성폭력 후유증에 대한 개인적인 상담 혹은 단순히 아동들을 보호하거나 집 밖으로 내보내지 않는 해결책만을 가지고서는 아동성폭력을 완전히
성교육 유아, 성폭력 아동, 아동 성학대, 성폭력(실태, 현황, 종류, 후유증, 예방, 치료, 방법),
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성교육은 남성과 여성이 자기 자신을 올바르게 인식하고 조절할 수 있으며, 이성에 대하여 왜곡하지 않은 성정체감을 갖게 될 때 적응적이고 건강한 사회적 인간관계를 이룰 수 있다는 점을 강조해야 할 것이다.
따라서 ‘성교육’은 유아기
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