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성추행 실태와 성교육의 필요성-
1) 외상 스트레스/피해자의 이론(Traumatic Stress &Victimization)
2) 자아-발달 이론( self-development )
3) 여성학적 이론
4) 손실 이론(Loss Theory)
1. 자신에 대한 정서적인 반응
2. 개인의 사고 영역
3. 대인 관계
4.
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아동의 정신과 치료시의 유의점. 한국성폭력상담소
엘렌 베스, 로라 데이비스. 아주 특별한 용기. 동녘 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성폭력 범죄의 실태
Ⅲ. 성폭력 피해의 후유증
Ⅳ. 성폭력 개인적, 사회적 예방대책
Ⅴ. 성폭력 대처방안
Ⅵ.
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아동성학대의 실태 및 대책」, 한국형사정책연구원, 2000, 37∼39.
이상현,「범죄심리학」, 박영사, 2005, 240.
이태언 외 3인, 신형사정책,「형설출판사」, 2006, 164.
한국형사정책연구원, “아동 성학대의 실태 및 대책", 79 ∼ 81.
아동성폭력, 2008, 11
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실태: 한국성폭력상담소 성폭력전문상담원교육자료집 2002
2. 안동현 : 성폭력피해 아동의 정신과 치료 시의 유의점 :경찰과 함께하는 성폭력 워크섀 자료집 : 2001 I. 어린이 성폭력 피해 실태
1. 어린이 성폭력에 관한 잘못된 통념
2. 어린
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성교육의 부재
5) 교육제도의 모순
3. 성폭력의 유형
4. 성폭력 실태와 현황
5. 성폭력 대처 프로그램
1) 가해자 교정 프로그램
2) 피해자 치유 프로그램
6. 성폭력에 관한 대처방안
1) 정책적 대책
2) 사회복지 적 대책
Ⅲ. 결론
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아동 증인에 대한 조사방법. , 형사 정책 연구 제 18권 제 2호. , 2006년.
- 심희기 “아동에 대한 성추행 사건의 수사와 재판의 실태와 개선방안.”, 형사 정책 제 16권 제 1호 2004년. , 형사 소송법 판례 제 3판, 서울 : 홍문사 2005년.
[기타자료]
- 형
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-아동 성폭력, 실태와 대응방안]
임택수 기자. 2011년 01월 04일. 대한장애인신문. [아동성폭력 50%가정에서 아는 사람]
홍성장 기자. 2009년 12월 10일. 광주여성희망포럼. [아동성폭력 막을 방법은 지속적 관심과 정책 집행력 향상]
홍수영지명훈 기
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아동복지시설의 다기능화에 관한 연구-지역아동센터의 운영실태를 중심으로”, 동국대 행정대학원 석사논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역아동센터에 대한 일반적 이해
1. 지역아동센터의 개념 및 필요성
2. 지역아동센터의 기능 및 역할
3.
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실태조사」
김경준(2006), 「청소년 유형별 복지욕구 실태 와 지원방안」, 한국청소년개발원
김경준(2005), 「청소년 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(2000), 「장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구」,
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실태와 대책.
이경화. 2000. 사이버성폭력 피해신고센터 사례 보고.
이숙애, 2000. 성폭력의 실태와 대책방안, 청주대학교 석사학위논문.
이원숙 저, 2003, 성폭력과 상담, 학지사,
조중신. 한국성폭력상담소 성폭력피해자 보호시설 열림터 시설장.
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하는 이유나 장점이 있다면 어떤 부분인가요?
❀조기교육에 대해 어떻게 생각하는가?
❀본인이 생각하는 유아란 어떤 존재라고 생각하는가?
❀유치원 교사의 역할은 무엇인가요?
❀유아교육의 필요성은 무엇일까요?
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