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생활 사례
3. 노년기의 이성교제 및 재혼
1) 노년기의 이성교제
2) 노년기의 재혼
(1) 재혼의 개념
(2) 노년기 재혼의 성립에 영향을 미치는 요인
(3) 노년기 재혼의 특징
(4) 노년기 재혼의 성공적인 요인
(5) 재혼가족생활에 적응하기에
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생활
4. 성격과 사회성 발달
1)중년기는 위기인가 전환기인가?
2)중년기 성격의 안정성
3)중년기 성격의 변화
4)중년기 여성의 성격발달
5)중년기의 자아실현
※Focus: 중년기 위기의 극복과 관련한 ‘중년기 노후설계’
5. 가족생활
1)중
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가족의 응집력, 그리고 부모 세대의 교육 상황에 따른 교육의 중요성 강조에서 오는 것으로 판단된다. 또, 서비스를 개선하는 집단에 대하여 조사를 해본 결과, 집단들은 공통적으로 자기주도 학습, 체험활동, 그리고 가족지원 프로그램을 진
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행복한 개인 및 사회 구성원 육성을 위함
2.3 갈등 해결 및 예방을 위함
3. 향후 과제 및 방향성
3.1 국가 및 지역사회 차원에서의 정책 제안
3.2 학교 및 집단 교육 프로그램 개발 제안
3.3 개인과 집단 차원에서의 자기 계발 방안
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생활실태와 대책(2003) -변용찬 김성희윤상용 정민아 -한국보건사회연구원 보건복지부>
* 장애우 권익문제 연구소 - http://www.cowalk.or.kr/
* 여성장애인차별에 관한 사례연구(김은실 외) Ⅰ. 여성장애인에 대한 인식
Ⅱ. 여성 장애인의 일반
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가족친화문화조성 프로그램 적용
한부모가족, 결혼이민자가족, 외국인가족, 새터민가족 등에 대한 인식 개선 캠페인으로 가족이 친화적인 사회문화 및 기업문화를 조성하기 위한 캠페인과 사업을 전개한다.
(2) 한국어교육 프로그램 적용
체
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결혼이민자가족 자녀들이 안전한 환경에서 자라도록 보호하고 이들이 자긍심을 가지고 성장할 수 있도록 학습, 보육, 공동체놀이, 통합교육프로그램을 실시한다.
결혼이민자가족의 안정과 특히 취학 전 유아 또는 저학년 아동의 발달특성에
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생활시설: 어르신들의 질병치료에 중점
- 최근, 교육프로그램의 중요성이 강조
- 사회복지사의 개입방법이 전문성을 유지하기 위한 논의 : 심리치료, 심리상담 강조, 부양가족을 위한 프로그램, 지역사회 자원의 활용방안 등
- 타 전문직의 개
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생활 적응을 위한 교육프로그램이 개설된다면 어떤 종류의
프로그램을 가장 원하십니까?
그 다음은 어떤 프로그램을 원하십니까?
① 한국어교육
② 한국의 문화(예절풍습)에 관한 교육
③ 한국요리교육
④ 가족생활에 관한 교육
⑤ 취미(
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, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청년기 발달특징
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 사회성 발달
1. 사랑
2. 결혼
3. 직업선택
V. 청년기와 사회복지실천
* 참고문헌
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