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부모가 함께 작성하여 변화량을 체크한다. 1. 프로그램 명 : 친구야 학교가자!
2. 프로그램의 필요성
3. 프로그램의 목적
4. 대상자 선정
5. 목 표
6. 프로그램 사업내용 (세부사항)
7. 담당인력
8. 프로그램예산
9. 평가
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평가절하가 일어난다. 그래서 대부분 6개월 정도 까지는 이전의 소득을 고수하려하나 1년 정도 지나게 되면 화는 나지만 85%는 기꺼이 어떤 종류의 일이든지 하려고 하는데 아마 이 과정을 거치면서 실직가족이 빈곤으로 빠져드는 게 아닐까
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교육을 실시하며, 법적 제도적 장치를 강화하고, 근원적으로 가족관계 내에서도 문제를 다루는 예방책을 강구해야 할 것이다.
◎ 참고문헌
『가족갈등조정 프로그램』, 나눔의 집, Peter H.Neidig & Dale H.Fridman 저, 권진숙 옮 김.
『가족과 가족치
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가족부(2007). 표준보육과정. 여성가족부.
김윤진(2009). 유아의 친사회적 행동 관련 연구동향 분석. 경원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김성재 외(2008). 유아기 건강생활과 관련한 기본생활습관 실태 연구. 한국아동학회 포스터 논문. Ⅰ.
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가족이 사회의 기본단위로서 존속하고 발전할 수 있도록 가족의 생존과 복지를 보장해주는 기능을 수행하는 과정으로 이해할 수 있다. 즉, 건강한 가족에게는 더욱 안정적이고 질 높은 생활을 영위할 수 있도록 지지해주며 당면한 문제를 스
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가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 가정중심 부모교육 프로그램
1. 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램
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가족과 관련된 상담의 전문성과 상담인력의 전문화를 추진하기 제도적, 정책적 근거의 마련과 함께 가족상담 정책을 연구하고 전문적인 상담인력의 양성과 교육, 재교육에 대한 모든 가족상담 관련 활동을 체계적으로 추진해 나갈 필요성이
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가족과 관련된 상담의 전문성과 상담인력의 전문화를 추진하기 제도적, 정책적 근거의 마련과 함께 가족상담 정책을 연구하고 전문적인 상담인력의 양성과 교육, 재교육에 대한 모든 가족상담 관련 활동을 체계적으로 추진해 나갈 필요성이
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가족과 관련된 상담의 전문성과 상담인력의 전문화를 추진하기 제도적, 정책적 근거의 마련과 함께 가족상담 정책을 연구하고 전문적인 상담인력의 양성과 교육, 재교육에 대한 모든 가족상담 관련 활동을 체계적으로 추진해 나갈 필요성이
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평가․․․․․․․․․․․․․․․ 16
1.정책목표의 달성․․․․․․․․․․․․․․ 16
2. 의도하지 않은 결과․․․․․&#
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