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가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
- 김광성, “주5일 근무제 시행에 따른 평생교육의 문제점과 정책 개선방안”, 한국교대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육의 정의에 대한 학자별 정리
1) 외국학자들의 가족
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대한 연구와 교육, 타인과 관계를 맺거나 일상생활에서의 위기를 극복할 수 있는 기술, 개인의 잠재력을 증진시키기 위한 모든 교육적 행동까지로 그 영역이 확대되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족생활교육의 정의를 학자별로 정리
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가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2013.09.30
가족복지학 조흥식, 김인숙 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 정의를 학자별로 정의
2. 사회복지관의 가족복지 프로그램
3. 가족생활교육
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가족생활교육에 대한 정의를 살펴보면서, 또한 가족생활교육의 필요성과 장애요인들이 어떻게 우리 사회에서 존재해 왔는지를 알아보고, 설명하면서 내가 알지 못하였던 부분에 대하여 생각하고 정리해보는 시간이 되었다고 생각한다. 우리
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대한 행로를 계획하고 준비함으로써 한층 결혼생활의 문제를 감소시키고 결혼의 행보지수를 높일 수 있는 계기를 마련해 줄 것이다.
2. 프로그램 개발의 목적
(1) 가족문제의 방지와 개선을 위한 교육적 차원의 개입을 실시함으로서 예비부부
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