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보유한 환자에 대한 일차적인 대안은 장루를 비우고 제품교환 방법을 보여줌으로써 노출시키고, 장루 환자를 도와주고 감독하면서 이러한 단계를 수행할 수 있도록 북돋아 주면서 참여시키는 것일 것이다. 따라서 간호교육에 있어 퇴원 전
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장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오.
1) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에
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대처해야 하는 위기상황에서 빨리 회복될 수 있도록 해주며, 투병생활을 성공으로 이끌어 환자로 하여금 신체적, 정신적 건강상태를 유지하도록 돕는 심리적인 중재의 사회적지지 개념 중 하나이다.
13. 참고자료
김지현(2013). 장루보유자의
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보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안, 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용에 대
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장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오.
1) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족
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