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계층
3. 사회문화적 폐해
4. 사회 정신적 문제
1) 인터넷 부적응
2) 인터넷 중독
V 대응 방안
1. 정보교육의 내실화
2. 노동인력의 직업 재훈련
3. 정보권력의 횡포 방지
4. 사회복지 면에서의 정보화
VI 결론
※ 참고문헌
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가족관계조사
2) 기술적 방법
관찰, 면접, 질문지법, 기록의 조사
Ⅷ. 결론 및 제언
교육학은 교육과학과 아주 다른 종류의 사색이다. 교육학의 목적은 현재나 과거의 현상을 설명하는 것이 아니라 무엇이 있어야 하는가를 고안하는 미래지향
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사회에서의 동서양 문화 융합
· 글로벌화와 문화 교류의 가속화
· 상호 영향과 변화의 양상
· 문화 융합의 사례와 의미
11. 결론
· 동서양 문화 비교의 시사점
· 문화적 다양성의 가치와 의미
· 미래 문화 발전의 방향성
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가족 구성원의 관계 강화와 갈등 해결을 위한 교육적 접근」, 가족사회학 저널, 2019.
장미경, 「가족생활교육 프로그램의 효과성 분석: 사례 연구를 중심으로」, 교육심리학회, 2021.
조은영, 「한국 가족생활교육의 과제와 미래」, 한국가족복
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사례연구 : 임상가나 가족치료자들이 문제가 있는 개인이나 소집단을 심층적으로 분석할 때 자주 이용되어 옴
- 포커스 집단 : 일련의 집단에게 상품이나 태도 등에 대해 물어보는 질적인 방법임
참고문헌
김희성, 김충식 외 저, 가족생활교육
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