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가족 구성원들이 서로의 말을 경청하고, 감정을 솔직하게 표현하며, 갈등을 건설적으로 해결하는 방법을 배우는 것이 중요하다.
2) 존중과 이해 교육
가족구성원 간의 존중과 이해의 증진을 위한 프로그램을 운영할 수 있다. 이런 가족생활교
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가족연구. 교문사
교문사 유영주 외 (2004). 새로운 가족학. 도서출판 신정
정현숙·유계숙(2001). 가족관계. 학지사. 1. 서론
2. 본론
1) 건강한 가족과 건강하지 않은 가족
2) 가족생활교육 이란
3) 적용가능한 가족생활교육 제시 및 설명
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가족생활교육의 이러한 접근은 단순한 이론적 교육이 아닌, 실제 생활에서 가족이 직면하는 다양한 문제들을 해결하는 데 실질적인 도움을 준다. 이는 가족 구성원들이 서로를 더 깊이 이해하고 지지할 수 있는 능력을 기르며, 궁극적으로 건
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이론들은 보다 유용하게 적용될 수 있을 것이다. 하지만 기존의 심리학적 설명들에서 이와 같은 이론적 틀을 가지고 범죄를 설명하는 시도들을 찾아보기는 힘들다.
한편, 심리적 이상이나 성격적 특성들이 범죄를 설명하는 데에 유용한가 하
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것이다.
세 번째, 사회문화적 요인
인격 장애는 불우한 가족관계나 부모의 양육방식이 원인이 되어 나타날 수 있다는 것이다.
반사회적 인격장애는 부모로부터 학대당하거나 보살핌을 받지 못하는 아동들이 성인이 되었을 때, 반사회적 인
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