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효과적이기 위해 가정과 학교간에 협력이 이루어져야 한다. ⑤ 학교 프로그램과 관련된 부모를 위한 체계적인 부모프로그램은 특정한 기술의 획득율을 거의 두 배로 증가시킬 수 있음을 알 수 있었다.
Ⅴ. 장애인가족참여(가족지원) 프로그램
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가족참여 수업 연간계획을 구성하고 가족참여수업 계획안을 3가지를 작성하여 보았다. 부모교육 및 가족참여는 자녀의 성장 발달과 교육에 대하여 올바르게 이해시키고자 이에 대한 부모의 역할을 인식시키고 증진시켜, 부모들이 효과적인
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가족 참여와 지원, 학지사, 2002.
2. 국립특수교육원, 장애학생 부모교육 프로그램, 1998.
3. 조흥식 외, 가족복지학, 학지사, 2003.
4. 이미선 김경진, 영유아 가족지원 방안연구, 2000.
5. 보건사회연구원, 95장애인 실태조사 보고서, 1995.
6. 송정아, 파
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가족지원참여
1. 가족지원 및 가족참여의 필요성
교육에 있어 부모를 포함한 가족의 참여는 어느 발달단계의 어느 학생에게나 필요하나, 일반학생의 경우보다는 장애학생의 교육에서 더욱 중요시되고 있고, 특히 유아특수교육 프로그램 계획
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가족복지학, 학지사, 2003.
http://ondolbang.netian.com/지체부자유.htm
최민숙, 가족참여와 지원, 학지사, 2002.
목 차
Ⅰ. 소감
1
Ⅱ. 중복·지체부자유아 가족의 어려움과 반응
3
1. 가족이란
2. 지체부자유란
3. 장애 아동의 가족
4. 가족의 어려움
5. 반응
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