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가족참여와 부모의 가족참여를 저해시키는 변인
1. 가족과 전문가의 관계변화
2. 부모의 가족참여를 저해하는 변인
ꊴ 가족지원 정책
1. 유아특수교육 수혜율
2. 장애아동 보육 지원
ꊵ 장애아동가정과의 인터뷰
1. A가정
2. B가
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장애아 행동지원
2-1) 행동에 대한 이해
2-2) 긍정적인 행동 지원
7. 통합교육의 발전방향
1) 장애아 통합교육의 효과
1-1) 장애아에게 미치는 통합교육의 효과
1-2) 비장애아에게 미치는 통합의 효과
1-3) 교사, 가족에게 미치는 통합의 효과
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장애아동 형재 자매에 대한 지원의 필요성을 보여주는 좋은 사례라 생각 합니다.
Ⅲ. 결론
1. 가족지원의 방향
1) 가족지원
(1) 사회적 지지
(2) 지원망
(3) 부모교육
(4) 장애아동 형제자매 지원
2) 사회적 지지
(1) 비장애인들의 ‘장애’ 에 대한
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장애아 돌봄, 가족엔 평생의 숙제…\"가족중심 지원 필요\"
- 최인영 기자. 2022.08.29.
https://www.yna.co.kr/view/AKR20220827045700530?input=1195m
3. [오마이뉴스] 미국 플로리다주 최초의 자폐증 변호사 \'헤일리 모스\' 이메일 인터뷰
- 이주연 기자, 22.07.16
http:
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가족들의 경우도 마찬가지였다. 제작진은 특수교육과 복지의 사각지대에서 고통스러워하는 수많은 장애아와 그 가족들 이야기를 듣는다. 장애아를 키우는 부모들은 장애아와 비장애아의 통합교육이 가능한 학교가 부족하다며 어려움을 호
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