|
가족성원이 제멋대로 면담장소를 떠날 때
감정의 강도라는 관점에서 가족치료자는 그런 일에 지나치게 당황해서는 안 된다. 이러한 일들을 잘 분석하여 가족 상호작용을 관찰하여 새로운 자료로 활용해야 한다.
즉, 행동표출에 있어서 누가
|
|
|
가족치료, 시그마프레스
박태영 저(2001), 가족치료 이론의 적용과 실천, 학지사
IRENE GOLDENBERG 저 김영애 외 역(2003), 가족치료: 개념과 방법, 시그마프레스
김혜숙 저(2003) 가족 치료 이론과 기법, 학지사
헤리엇 골드허 러너 저 무엇이 여성을 분
|
|
|
가족치료이론 활용방안 연구”, 광주카독릭대학교대학원, 2008
- 양희숙, “한국 가족상황에서 보웬의 가족치료이론 적용에 관한 연구”, 한세대대학원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다세대 가족치료 이론과 주요개념
2. 치료목표와 치료과
|
|
|
가족에서 나타나는 문제들을 중심으로 실제 사례를 제시하여 보았다. 이처럼 카터와 맥골드릭은 가족문제에 대하여 조부모와 부모, 자녀세대간의 통합적 접근을 한다는 것에서 복잡다양한 현대사회 가족문제를 치료함에 있어 가장 효과적인
|
|
|
가족에서 나타나는 문제들을 중심으로 실제 사례를 제시하여 보았다. 이처럼 카터와 맥골드릭은 가족문제에 대하여 조부모와 부모, 자녀세대간의 통합적 접근을 한다는 것에서 복잡다양한 현대사회 가족문제를 치료함에 있어 가장 효과적인
|
|
 |
가족치료 다중사례 내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제
이정선, 동문사,[2010] 초
|
|
|
가족관계학회지, 1999)
신은주, “아내학대의 실태 및 가정폭력 방지법(가칭)”(평택대학교 학술지, 1995)
신은주, “아내학대에 대한 페미니스트 접근에 관한 사회사업적분석”, (서울대박사학위논문, 1995)
임광현, “가정폭력에 대한 기독교 윤
|
|
|
치료적 접근도 필요하며 이를 가능하게 하는 제도적 지원이 요청된다.
참고문헌
김인숙 외 6인공저, 2000, 여성복지론, 나남출판
김상원 저, 2004, 성교육/성상담의 이론과 실제, 교육출판사
마가렛 앤더슨, 이동원김미숙 역, 1983, 성의 사회학,
|
|
|
요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
4. 치료
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
치료 사례 연구.
연차학술대회자료. 제7차, 한국미술치료학회. pp.279～298.
장연집 역(1994). 아동이 그린 가족화 분석-동작성 가족화에 나타난 활동내 용, 스타일 상징의 해석. 서울: 교문사.
전겸구(1994). 미술에서의 심상, 미술치료 연수회 자료
|
|
 |
치료 프로그램을 설계해 더 많은 사람들에게 접근성을 제공할 계획입니다.
21. 미술치료에서 가족의 역할은 무엇이라고 생각하나요?
미술치료에서 가족은 내담자의 치료 과정에 중요한 영향을 미칠 수 있습니다. 가족은 내담자의 초기 상태를
|
|
 |
치료 계획을 세우는 연습을 하고 싶은데 필요하다면 외부 기관의 임상 프로그램에도 참여하여 경험의 폭을 넓히토록 할 것이겠습니다.
좀 더 장기적인 플랜으로는 언어장애 아동의 가족 상담 및 환경적 요인이 언어치료 효과에 미치는 영향
|
|
 |
치료대학원 자기소개서 입니다.
▶실제 지원자의 개인적 내용을 나타내지 않기 위해 조금 편집된 상태입니다. 1.성장 과정 및 가족 관계
2.성격, 장·단점 및 특기
3.미술치료대학원 진학동기
4.전공분야에 대한 학업계획(졸업 후 계획포
|
|
 |
가족상담사 및 아동심리 전문가로서 자격을 취득하고, 전문 상담 분야에서 활동을 확장할 계획입니다. 가족 간 갈등 해소, 아동 발달 문제, 정서적 트라우마 회복 등 복잡한 문제에 대해 심층적 상담과 치료를 제공하며, 상담 프로그램 개발
|
|
 |
가족이 환자에게 더욱 신경을 써줄 수 있도록 도울 수 있습니다.
20. 간호학과에서의 학습과 병원에서의 실습 경험이 어떻게 연결될 수 있을까요?
간호학과에서 배우는 이론적인 지식은 병원에서 실습할 때 실제 환자를 돌보는 데 필요한 기초
|
|
메뉴펼치기
