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가족의 상호역동성, 성숙한 결혼관계 등을 목적과 목표로 설정한다.
(6) 제6단계
위원들의 조언을 바탕으로 목표를 달성하도록 실천계획을 작성한다.
(7) 제7단계
프로그램을 평가한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 통계청의 가족 실태와 관련 된 주
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program/S295T322C324/receipt/view.do?seq=154759 I. 서론
II. 본론
1. 의사소통 유형결과와 내용 분석
1) 의사소통 유형검사결과
2) 결과 분석
3) 나의 의사소통에서 실제생활에 적용할 내용
2. 나에게 필요한 가족생활교육 프로그램
1) 프로그램 소
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프로그램 내용분석 및 활용방안』, 2016. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 가족교육의 의미
Ⅲ. 가족교육 프로그램의 구성
1. 인터뷰 조사 내용
(1) 대상자의 선정 및 인적사항
(2) 대상자가 생각하는 ‘가족’ 정의
(3) 대상자가 속한 가족 유
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가족생활프로그램을 더욱 강화해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2004.11.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이부부를 위한 가족생활프로그램에는 어떠한 내용이 구성되어야 할지 조
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가족생활교육, 공동체, 2013
전세경 저, 가족생활교육, 양서원, 2013
박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 결론
1.가정생활교육의 정의
2. 가정생활교육의 필요성
3. 가족생활교육프로그램 계획안(재혼가족)
1) 재혼가족의 정의
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가족생활 교육프로그램을 개발하고 적극적으로 홍보하여 가족기능의 강화를 통하여 사회적 문제를 대비하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
진보영, 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램 개발 및 효과성 연구
, 성균관대학교
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위한 전문화한 프로그램, 안내책자, 지침서 등의 개발 신문이나 방송 같은 대중매체를 통한 건강한 재혼 가족의 모델을 제시하는 정보적인 지원활동이 필요, 재혼부부의 부부관계를 강화시키는 내용, 전처자녀의 훈육이나 양육과 관련된 어
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가족 구성원 모두에게 큰 영향을 미칩니다. 그러나 현대 사회에서는 가족 구성원 간의 갈등, 소통 부족, 스트레스 등으로 인해 가정의 안락함과 행복감이 저하되고 있는 실정입니다. 이에 따라 가족생활교육 프로그램은 가족 구성원들에게 적
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프로그램의 개선 및 보완을 위한 중요한 단계이므로, 신중하게 수행해야 한다.
2. 출처 및 참고문헌
김수현. \"가족생활교육프로그램 평가도구의 개발과 적용.\" 국내박사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2006. 서울 목차
1. 표적집단과 관
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으로 양성 불평등에 관한 문제를 해결할 수 있다고 생각한다..
Ⅳ 출처 및 참고문헌
손정영, 「직장 기혼남성대상 가족생활교육프로그램 요구도에 관한 기초연구 ( A Study Basic on Demands for Family Life Education Program for Middle-aged company man employees )」
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