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. 서론) - 청소년 가출, 왜 문제인가? 본론) - 가출의 몇 가지 유형 - 어떤 생각에서 집을 나가는가? - 요인별로 본 가출 원인 - 가출에 대해 부모/교사가 할 수 있는 일 - 가출의 예방 - 효과적인 의사소통(communication)의 기법 결론)
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  • 등록일 2006.03.17
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가정 중 미혼 부·모의 특성 Ⅳ. 한부모 가족이 가지는 문제점 및 개선방안 1. 한부모 가족 정책의 기본방향 2. 자립지원을 위한 정책 과제 Ⅴ. 결론 Ⅵ. 사례소개 및 사례개입 1. 사례소개 2. 사례개입 3. 멘토링 Ⅶ. 참고문헌
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문제의 개선을 위한 사회복지 차원에서의 전략 Ⅸ. 청소년비행 예방 대책 1. 가정의 역할 2. 학교의 역할 3. 사회의 역할 1) 청소년 유해환경의 제거 2) 매스미디어의 교육적 기능 강화 3) 불우청소년에 대한 보호 지원활동 전개 Ⅹ. 결론
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  • 등록일 2008.07.29
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가출의 실태와 대책 방안에 관한 연구(1999, 손인영/한양대학교 행정대학원) - 가출청소년의 비행예방에 관한 연구(2004, 연성진·민수홍/한국형사정책연구원) - 청소년 쉼터 홈페이지( http://ya1318.or.kr /) - 가출청소년문제의 원인과 대책 1. 청
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가출의 정의 2. 가출청소년에 대한 이론적 시각 3. 가출의 유형 4. 가출의 원인 제 2 절 청소년 가출에 관한 문헌고찰 1. 가출청소년의 실태 2. 언론에 나타난 청소년 가출의 실태 제 3 절 가출청소년 관련 법령 및 서비스의 현황 및 문제점
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논문 634건

실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책에 관한 연구
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원인에 대한 이론 2. 아동학대에 따른 영향 Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점 1. 아동학대의 실태 2. 아동학대의 문제점 Ⅴ. 아동학대 대처방안 1. 법 제정 및 강화측면 2. 치료적 측면 3. 예방적 측면 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책에 관한 연구
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실태 및 사례분석 제1절 한국 학교폭력의 현황분석 제2절 주요 외국의 사례 제3절 시사점 제4장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 법적 제도적 장치 정비 제2절 학교폭력 대책기구 설치 제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책 제4절 학
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실태 및 지원정책 개발 : 발달장애 청소년을 중심으로」, 문화관광부, 한국청소년개발원 이정환 외(2002), 「장애인 복지론」, 그린 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 장애청소년의 정의 1. 장애의 개념 2. 장애청소
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취업자료 1,103건

있을 때 어떻게 할 것인가? 48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요? 49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면? 50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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  • 직종구분 기타
및 저개발 지역의 보건 문제를 해결하기 위한 약물 지원 사업에 동참하며, 건강 불평등 해소에 힘쓰고자 합니다. 약물 복용의 정확성과 안전성을 높여 환자의 삶의 질 향상에 기여하는 데 중점을 두고자 합니다. 개인의 건강 증진을 넘어 사회
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  • 직종구분 기타
분야에 대해 기술해주시기 바랍니다. 6. [직무역량기술서] * 직무 관련 본인이 수행했던 활동에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다. (활동한 조직 내에서 본인의 역할 및 구체적 활동 내용, 주요 결과 등) 7. 면접 예상 질문 및 모범답안
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방안 -학생이 문제행동을 보일시에 담임교사와 학부모와의 상담을 통해 학생의 문제해결을 도와야 합니다. 문제행동에 대해 가감없이 말씀 드리고 대처방안을 논의하여 학교교실, 가정, 돌봄교실에서 일관성있는 지도가 이뤄져야 학생의 문
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