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가출 7
3) 청소년 성매매 9
4) 청소년 학교폭력10
5) 청소년 인터넷 중독11
Ⅲ. 청소년 보호, 복지시설 및 문제의 지도12
1. 청소년보호, 복지시설 12
1) 청소년보호시설12
2) 청소년복지시설12
2. 문제의 지도 14
1
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도움을 줄 수 있는 다양한 방법이 있으며, 또한 지속적인 관리와 조직적인 관리(다양한 네크워크 형성)와 지지가 필요지지가 필요한 분야가 성폭력 피해자의 문제이다. 성폭력이라는 문제는 일회적인 사건이긴 하지만 한평생을 통하여 치료
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가출자녀를 둔 학부모들에게 청소년에 대한 이해와 자녀지도에 대한 지식과 기술을 제공함 으로써 사후 가출예방과 가족결속력을 강화
- 대 상 : 입 퇴소자 학부모
- 실시횟수 : 2회
- 운영방법 : 상담원 자체 운영
② 자기성장교실
- 목 적 : 가
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수 있는 청소년쉼터나 상담기관의 전화번호와 위 치를 알려준다.
⑦자녀가 전화할 것을 대비하여 항상 집에 사람이 있게 하며, 전화를 항상 수신가능 상태로 둔다.
⑧상담기관이나 가출청소년찾기 기관, 경찰(182) 등에 도움을 구한다.
Ⅵ.참
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방법과 관련해 시도되고 있는 접근
소년 범죄의 처리
청소년 비행이론
청소년 비행의 종류와 개입전략
1. 가출
2. 약물남용
3. 청소년 폭력
4. 성
아동비행의 사회복지적 실천접근
□ 기관 방문 (신양원) □
1. 기관 소개
2. 프로그램 운영현황
1)
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방법을 적용한다. 한국청소년개발원, 청소년문제론, 교육과학사, 2006년
<참고문헌>
한국청소년개발원(2006). 청소년문제론. 교육과학사.
한국청소년개발원(1993). 청소년문제론. 양서원.
임상록, 고명수, 구승신(2010). 청소년복지론. 학지사.
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상호 작용될 때 청소년 가출은 예방될 수 있을 것이다. I. 연구목적 및 배경
II. 가출원인에 관한 문헌연구
III. 이론적 틀
IV. 연구방법
V. 결과
VI. 논의 및 함의
VII. 문제 예방을 위한 서비스 모형
VIII. 맺는 말
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유기적으로 상호 작용될 때 청소년 가출은 예방될 수 있을 것이다. I. 연구목적 및 배경
II. 가출원인에 관한 문헌연구
III. 이론적 틀
IV. 연구방법
V. 결과
VI. 논의 및 함의
VII. 문제 예방을 위한 서비스 모형
VIII. 맺는 말
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유기적으로 상호 작용될 때 청소년 가출은 예방될 수 있을 것이다. I.연구목적 및 배경
II.가출원인에 관한 문헌연구
III.이론적 틀
IV.연구방법
V.결과
VI.논의 및 함의
VII.문제 예방을 위한 서비스 모형
VIII.맺는 말
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수 있는 발판을 만들어 줄 것이다. 또한 제도화는 학교사회복지사의 경제적 안정을 보장해줌으로써 보다 많은 사람들이 진정한 사회사업에 발을 들여 놓을 수 있을 것이다.
그리고 학교사회복지사들 자체도 현재의 진로상담가와는 다른 전문
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