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가출청소년은 가정, 학교, 친구, 사회, 자아 등 다양한 이유로 가출을 결심하게 됩니다. 이러한 가출은 청소년들에게 상당한 심리적, 사회적 위험을 초래할 수 있습니다. 따라서, 이러한 가출청소년들을 대상으로 프로그램을 구성하여 참여도
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프로그램 참여를 통한
가족기능 회복
평가방법
- 상담 & 설문지
- 상담 & 설문지
- 상담 & 설문지
2. 프로그램 성과평가
성과평가 목표
가출 청소년 학교 및 가족 강화
평가지표
- 상담 & 설문지
측정방법
- 사전 사후 설문
평가방법
- 평가 지표
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지내기 때문에 몇 번의 짧은 만남을 통해 작고 구체적인 목표를 이룰 수 있도록 돕는 해결중심 단기 개인상담이 가출청소년 상담에 효율적일 수 있다.
장기가출로 이어질 가능성이 높은 저연령 가출청소년을 위한 다양한 예방 프로그램이 필
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프로그램을 개발하여 가출 경험이 있거나 가출할 우려가 있는 학생들에게 또래상담을 실시하도록 한다. 가출을 경험한 학생의 경우 학교생활에 적응하지 못하거나 또래에 의한 낙인 등으로 인해 소외감과 고립감을 느낄 수 있다. 또래상담
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가출청소년은 많은 문제와 위험한 상황에 노출될 가능성이 매우 높은 취약한 청소년입니다. 가출청소년들은 보호자와의 관계 문제, 가정 내 갈등, 학업 부진, 정신적인 문제 등 다양한 이유로 가출을 선택하게 됩니다. 그러나 가출은 이들의
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가출예방 캠페인을 전개하여 청소년가출의 실상을 널리 알림으로써 청소년 선도를 위한 민간인과 민간단체의 참여를 확대시켜야 한다. 또한 일반청소년들을 대상으로 가출을 예방하기 위한 사회적 대책과 다양한 프로그램들을 마련한 등 적
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가출 청소년 복지 업무를 시행할 수 있다. 이러한 방식으로 가출 예방 및 조기 대처를 위한 부모교육 및 가족상담사업, 가출 및 비행청소년을 돕기 위한 멘토링 프로그램, 이들의 자립을 위한 진로상담과 직업교육 등을 실시하여 가출 청소년
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프로그램이다.
14)정미례, “ 지역적 정책 대안과 성매매 피해 여성 지원사업사례 ” p.81 성 피해 여성의 인권보호 방안을 위한 토론회 발표 자료
15)(사)청소년을 위한 내일 여성의 센터, “가출 청소년 성피해 실태조사”, p 119
16)앞의 책, p119&n
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가출청소년들을 위한 중장기쉼터”, 중장기 청소년쉼터관계자 워크숍 자료집, 국가청소년위원회, 2006
이용교, “청소년쉼터의 운영실태와 발전방안에 관한 연구”, 한국청소년복지학회, 2002
청소년위원회, “청소년보호시설 설치 및 운영기
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한국 가족문화를 바탕으로 한 사회적 통념
2. 아내학대에 대한 실태분석
Ⅳ. 아내학대의 예방을 위한 대응방안
1. 개인 의식전환
2. 인권운동의 활성화와 교육 프로그램 강화
3. 아내학대에 대한 검경 그리고 법원의 의식전환
참고문헌
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