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및 대처 방안 연구-이종길(JongGilLee) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 유형
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
Ⅲ. 학교폭력의 원인
1. 개별적 요인
2. 가정적 요인
3. 심리적 요인
4. 학교적 요인
5. 사회적 요인
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)의 방향
1. 교사의 평가 부담을 해결하여야 한다
2. 한문과에 부합하는 내용을 담아내는 평가 도구가 개발되어야 한다
3. 한문과 교과 내용에 맞는 영역과 평가 도구를 개발하여야 한다
4. 한문은 문사철이다
Ⅷ. 결론 및 전망
참고문헌
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. 서론
1. 사회문제의 개념
2. 이혼문제
1) 이혼문제의 정의
2) 이혼문제의 원인
Ⅱ 실태보고
1. 기능론에서 이혼문제에 대한 분석
2. 갈등론에서 이혼문제에 대한 분석
3. 상호작용론에서 이혼문제에 대한 분석
Ⅳ 논의 및 결론
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갈등상황의 경우 상호 협력적, 단계적으로 문제해결 방법(협력적 문제해결 기술)을 전달하여 가족 내의 문제를 효과적 해결의 기술 증진에 도움
(3) 프로그램의 운용(표6-2 참조)
프로그램 운영 : 주1회, 2시간, 총 8회로 진행, 프로그램 종료
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리나라 장애인 복지정책의 개선방안에 관한 연구
高郁鎭 저 | 慶熙大 行政大學院 발행, 사회복지학 전공
사회복지시설 운영의 개선방안에 관한 연구
신덕찬 저 | 조선대 정책대학원 발행, 사회복지학 전공
사회복지사의 직무만족도에 관한
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방안에 관한 연구 단국대학교 행정법무대학원 논문 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 비행청소년이란?
Ⅲ. 비행청소년의 특징
Ⅳ. 청소년 비행 이론
Ⅴ. 청소년 비행의 원인
1) 가정적 요인
2) 학교생활 요인
3) 불량교우관계요인
4) 지역사회요
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및 수준의 측면
3) 재정 측면
4) 전달 체계 측면
6. 노인복지 정책 방향
(1) 지향해야 할 정책적 가치관
1) 급속한 인구 고령화 고려한 장기적 정책
2) 사회적 차원의 효의 가치관 증진
3) 복지의 경제적 생산성과 사회적 및 심리적
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리운동
1. 파랑새보금자리운동의 실시배경
2. 파랑새보금자리운동의 방향과 목적
3. 파랑새보금자리운동의 추진과정
4. 파랑새보금자리운동의 조직운영
Ⅴ. 가정해체(가족해체)의 방지 방안
Ⅵ. 향후 가정해체(가족해체) 방지 프로그
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집단사고의 증상
2) 집단사고의 결과
3. 집단사고를 방지하기 위한 방안
Ⅴ. 효과적인 집단 의사결정 기법
1. 브레인스토밍
1) 비판 금지의 원칙
2) 자유분방의 원칙
3) 양 우선의 원칙
4) 결합 및 개선의 원칙
2. 명목집단법
3. 델파이법
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노동분업의 약화
Ⅲ. 쟁점: 무엇이 ‘변화’하고 있는가?
1. 젠더 질서의 불안정과 갈등
1) 의식은 변하는데, 실천은 어렵다
2) 성역할과 정체성의 갈등
2. 돌봄(Care)의 위기
3. 공, 사 영역의 상호의존과 정책함의
Ⅳ. 결론
*참고문헌
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