|
\'와 \'불완전한 인간\'이라는 구분을 허물고 인간의 존엄성을 존중하는 사회를 만들어야 한다는 메시지를 전달하고 있었다. 1. 들어가며
2. 줄거리
3. 인상깊은 장면
4. 영화 속 윤리적 쟁점
5. 감상평
6. 우리에게 주는 메세지
|
|
|
생각보다 많다. 운명이 정해져 있든 정해지지 않았든, 우리가 현재에서 최선을 다해 노력해야 한다는 사실은 변함없다. 왜냐하면 아무도 미래가 어떻게 될 지 모르기 때문이다. 영화 ‘가타카’를 보고 새삼스레 느끼는 부분이 많다.
|
|
|
.
<참고 사이트>
- 재생산의 정치학
http://news.nodong.net/nkinds_view.php?aid=2006090313511934%40kilsp1.kilsp
- 가타카에서 더 생각해볼 문제
http://www.cyworld.com/eudokeo/2201643
<참고 문헌>
- 한국문화인류학회, 처음 만나는 문화 인류학, 일조각 없음.
|
|
|
과학기술로 인한 문제들과 사형제도 안락사 등의 찬반 의견을 표출하면서 개인의 의견이 사회문제에 기여 할 수 있도록 대중들의 목소리를 높이는 것이다. 마지막으로 가장 중요한 것은 인간이 인간의 존엄성에 대해서 교육을 받으며 스스로
|
|
|
가타카」에 대한 이해 1
가. 영화 「가타카」의 배경 이해 2
(1) 인간 게놈 프로젝트(Human Genome Project) 2
(2) 영화 감독의 작품 세계 2
나. 「가타카」의 줄거리 3
3. 하이데거의 존재 이해 4
가. 현존재(Da-sein)와 세계-내-존재(in-der-Welt-sein) 4
4.
|
|
메뉴펼치기
