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상담 프로그램이 실업계고등학교 학생들의 진로성숙도에 미치는 효과.
선문대학교 교육대학원 석사학위논문구본장, 박계홍 공동 지음 ‘조직 행정론’ 형설출판사 2004
김은옥(2005).청소년 발달단계와 리더십 생활기술과의 관계.동의대학교
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2) 문제해경게임
3) 자아강화게임
4) 사회화게임
?. 놀이치료의 기대효과
1. 심리적인 감정 표출과 성숙
2. 대인관계 능력 향상
3. 의사 소통 능력 향상
4. 놀이기술 향상
5. 부적응 행동 완화
6. 부모의 적절한 양육태도 형성
참고문헌
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상담」, 교육과학사, 2001
조성연, 「성인학습 및 상담」, 학지사, 2017
이혜경, 「웰다잉 준비교육 프로그램의 개발과 효과」, 목포대학교 일반대학원 박사학위논문, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인전기에 가장 필요한 학습주제와 내용
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심리.
권미경, “디지털성범죄 피해자 지원 프로세스에 대한 연구”, 고려대학교 정보보호대학원 석사학위논문, 2019.
강승훈. (2004), “디지털 시대의 신인류, 디지털 네이티브(Digital Natives)”, 「LG주간경제」.
박용한. (2014), “폭력적 미디어물
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심리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모 빈곤가정의 아동의 어려움
2. 지역사회복지 실천모델 중 지역사회보호(community care)
3. 지역사회보호(community care)모델에 따른 사회복지사의 역할
1) 조력자의 역할
2) 상담자의 역할
3) 촉
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대학교 대학원 석사학위논문.
박영주, 이영호 (2010). 불안애착과 회피애착이 대인관계문제에 미치는 영향:45우울경험양식의 매개효과. 한국심리학회지: 임상. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Bowbly의 애착이론
2. 사회적 이슈 - 은둔형 외톨이
3
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김혜숙. (2019). 고등학교 남학생의 흡연 및 금연 경험. 한국산학기술학회논문지.
서경현, 서정열. (2013). 흡연 청소년의 흡연 유형 및 흡연의존 경향성 관련 요인 탐색. 한국심리학회지 건강.
송명숙. (2020). 흡
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대학교 대학원 석사학위
김민성, 「늘어나는 신종 학교폭력, SNS통해 모욕욕설비방」,『연합뉴스』, 2018.10.06.
김진경 김헤라.『학교폭력예방의 이론과 실제』. 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
문용린, 『학교폭력 예방과 상담』, 학지
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상담 위기개입 매뉴얼」, 한국청소년상담복지개발원, 2012.
3) 권경연, 「한국 학교사회복지 실천모형의 운영현황과 그 발전방안에 관한 연구」, 인하대학교 행정대학원, 2007.
4) Haemil education, 「사회복지실천론」
5) 블로그 정보, ‘제2장 의료
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심리,정서 치료개발 방향 제21회 아동복지세미나, 1996.
최성숙, 육아시설의 운영실태 및 시설종사자 직무 만족요인에 관한연구 동신대학교 사회개발대학원. 석사학위논문, 1999. (1) 예방적 측면
(2) 치료적 측면
(3) 법적근거 강화 측면
(4
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