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심리적 강인성과 외상후성장의 관계: 지각된 지지와 문제중심적 대처방식의 매개효과. 가톨릭대학원 석사학위 논문.
우정애 (2015). 미디어 중독성향 자녀 어머니의 심리적 강인성 증진을 위한 긍정심리프로그램 개발 및 효과. 제주대학교 박
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대학교대학원
김은선(2005), 빈곤여성가구주의 심리·사회적 요인이 자활에 미치는 영향, 가톨릭대 대학원
박혜진(2011) 빈곤여성가구의 생활만족도에 영향을 미치는 요인에 대한 연구, 고려대학교대학원 우리나라 여성빈곤 가구의 증가 이
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심리학. 수학사.
김수정(2006). 얼굴매력의 변화추세 및 교차 문화적 특징. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
신효정(2002). 현대 여성의 아름다운 외모에 대한 질적 연구. 건국대학교 대학원 박사학위논문.
정명선(2000). 얼굴 매력성과 의복 적절
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가톨릭사회복지회
◇ 김원찬(1996), 지역교회에서의 지역복지자원 활성화 방안에 대한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
◇ 김융일(1986), 사회복지의 개념의 정의에 관한 연구, 사회과학연구 제2집, 성심여자대학 인간 및 사회복지연구소
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수학교과서의 적절성 분석. 창원대학교 대학원 석사학위논문.
서내정(2002). 피아제의 인지발달 이론에 의거한 현악합주지도연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
원지영(2001). J. Piaget의 인지발달이론에 따른 효과적 음악 감상. 경희대
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심리학의 이론과 실제, 학지사, 2012.
민가현, 인지발달 이론에 의한 초급 작곡교재 분석연구, 건국대학교 교육대학원, 석사 학위논문, 2008.
강정미, 비고츠키의 근접발달영역을 고려한 수학과 교수학습프로그램 연구, 대구교육대학교 교육대학
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심리학, 『서현사』, 1997.
2. 권대훈, 교육심리학의 이론과 실제, 『학지사』, 2006.
3. 김정섭·강영심, 교사를 위한 교사심리학, 『서현사』, 2005.
4. 김태현, 수학 학습동기 이론을 활용한 학습 지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 200
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수학교육 프로그램 개발 및 적용효과, 중앙대학교 대학원.
6. 위영희ㆍ문혁준 외 3명(2013), 영유아교수법, 창지사.
7. 김현동(2011), 발견학습과 설명학습의 비교에 따른 학습지도연구, 계명대학교 교육대학원.
8. 최경숙ㆍ송하나(2010), 발달 심리
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심리학. 학지사.
권대훈(2012). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사.
김윤화(2003). 유아의 공격성과 어머니의 대상관계. 단국대학교 대학원 석사학위 논문.
김경숙(2001). Piaget 인지 정의이론의 수학교육적 적용에 관한 연구. 고려대학교 교육대학
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대학원, 2005.
9. 채경선, 아동정신건강, 창지사, 2008.
10. 정신건강증진센터 http://wellbeing4u.snu.ac.kr/
11. 정신간호사회 http://www.kpmhna.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생물학적 측면에서 인간의 특성
2. 심리사회적인 측면에서 인간의 특성
1) 정
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