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서는 직관 이상의 것이 필요했습니다. 그것이 제가 한양대학교 교육대학원에 진학하고자 결심한 가장 큰 이유입니다.
저는 석사과정에서 배움을 단지 지식의 축적이 아닌, 교육현장을 재구성할 수 있는 실천적 역량으로 만들고자 합니다. 이
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성이 깊은 분야의 책을 꾸준히 읽겠습니다.
인턴기간을 포함한 직장경험도 연구활동에 일정부분 기여할 수 있으리라 생각됩니다. 정해진 시간 내에 자료찾고 보고서를 제출해야하는 업무적인 것과 더불어 일반 직장인들의 목소리를 실제로
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대학교 동산의료원, 여의도 성모병원, 성바오로병원, 전주예수병원, 고신의료원, 부산대학교 병원등이 호스피스과를 두어 호스피스 환자를 관리하고 있다.
충북 음성의 꽃동네에서는 무의탁 부랑인 정신질환자, 장애자, 알코올 중독자를 수
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서울 지역
기관명
전화번호
담당자
카톨릭대 성모병원(여의도)
02)3779-1412
김혜자
카톨릭대 강남성모병원
590-1690
박명희
모현 호스피스
779-8245
권오숙
카톨릭대 성바오로병원
958-2438
민병희
카톨릭 사회복지회
778-7080
성억지
성가복지병원
916-611
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대학교
8. 고려대학교
9. 공주교육대학교
10. 광운대학교
11. 광주교육대학교
12. 국민대학교
13. 단국대학교
14. 대구교육대학교
15. 동국대학교
16. 동덕여자대학교
17. 명지대학교
18. 부산교육대학교
19. 서울시립대학교
20. 성균관대학교
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성민선외(1999). : 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구.
- 김영한(2000). 가톨릭대학교 : 심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미 치는 효과.
- 우재현. : 심성개발을 위한 교류분석 프로그램. 정암서원.
- 매
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가톨릭대학교 사회복지학과 박승의
(조별과제) 1.프로그램명
2.프로그램의 필요성
3.프로그램의 목적
4.프로그램의 목표
5.프로그램의 개요
6.세부사업개요
1)대상집단
2)세부 프로그램 내용
7.실시기간 및 실행계획
8.프로
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서를 완성할 수 있었습니다. 이런 경험은 저의 실질적인 문제 해결 능력을 키워주었고, 현장에서 직접 적용할 수 있는 간호 계획을 수립하는 데 큰 자신감을 주었습니다. 2025년 참조은병원(경희대학교의료원 교육협력병원) 자기소개서
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